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conducción del niño - Materiales de apoyo para trabajar con niños ...

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Sección 11<br />

Disciplina <strong>de</strong>fectuosa<br />

Los Males <strong>de</strong> la Complacencia<br />

El amor no es indulgente.<br />

El amor es la llave <strong>para</strong> el corazón <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>niño</strong>, pero el<br />

amor que induce a los padres a ser complacientes <strong>con</strong> los<br />

<strong>de</strong>seos equivocados <strong>de</strong> sus hijos no es un amor que<br />

obrará <strong>para</strong> el bien <strong>de</strong> ellos. El afecto ferviente que emana<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> amor a Jesús capacitará a los padres <strong>para</strong> ejercer<br />

juiciosamente su autoridad y <strong>para</strong> requerir pronta<br />

obediencia. Necesitan entrelazarse los corazones <strong>de</strong><br />

padres e hijos, <strong>de</strong> modo que como familia puedan ser un<br />

canal por el cual fluyan la sabiduría, la virtud, la tolerancia,<br />

la bondad y el amor (Review and Herald, 24-6-1890).<br />

Demasiada libertad crea hijos pródigos.<br />

La excesiva libertad es la causa <strong>de</strong> que los hijos no<br />

lleguen a ser piadosos. Se complacen su propia voluntad<br />

e inclinaciones. . . . Muchos hijos pródigos llegan a ser<br />

tales <strong>de</strong>bido a la complacencia en el hogar, <strong>de</strong>bido a que<br />

sus padres no han sido hacedores <strong>de</strong> la Palabra. La<br />

mente y la voluntad han <strong>de</strong> mantenerse mediante<br />

principios firmes, directos y santificados. La integridad y el<br />

afecto han <strong>de</strong> ser enseñados por un ejemplo amante y<br />

<strong>con</strong>secuente (Carta 117, 1898).<br />

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