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Apropiarse de Bourdieu: la teoría feminista y la ... - Cuenta Conmigo

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Feminaria Año XIV, Nº 26 / 27 • 26<br />

Trabajo<br />

Se recomienda: Las activida<strong>de</strong>s <strong>la</strong>borales <strong>de</strong> diverso<br />

tipo <strong>de</strong>ben correspon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong> edad <strong>de</strong> quien <strong>la</strong><br />

produce. Denuncia <strong>de</strong>l trabajo forzado o esc<strong>la</strong>vo. Al<br />

respecto tener en cuenta que <strong>la</strong> prostitución se consi<strong>de</strong>ra<br />

un trabajo: al prostituir a <strong>la</strong>s niñas, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

victimización que ello implica, se <strong>la</strong>s incorpora en un<br />

circuito <strong>de</strong> trabajo productivo para quien <strong>la</strong>s regentea;<br />

<strong>de</strong> este modo proce<strong>de</strong> como empleador <strong>de</strong> niñas y<br />

púberes, cotizándo<strong>la</strong>s en el mercado masculino formado<br />

por aquéllos que consumen tales servicios. Es<br />

recomendable mantener <strong>la</strong> articu<strong>la</strong>ción entre Ministerio<br />

<strong>de</strong> Trabajo y Ministerios <strong>de</strong> Salud y prácticas<br />

jurídicas en el or<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> familia, y en el<br />

or<strong>de</strong>n penal.<br />

Cualquier actividad <strong>la</strong>boral <strong>de</strong>be ser remunerada<br />

dignamente y en igualdad entre los sexos. Creación <strong>de</strong><br />

mecanismos fiscalizadores y proteccionales <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s<br />

<strong>la</strong>borales <strong>de</strong> <strong>la</strong>s adolescentes. Mayor diversificación<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s oportunida<strong>de</strong>s <strong>la</strong>borales. Información y<br />

asesoramiento acerca <strong>de</strong> los que se <strong>de</strong>nominan contratos<br />

basura que encubre explotación.<br />

Justicia<br />

Divulgación permanente <strong>de</strong> los Derechos <strong>de</strong><br />

Niños, Niñas y Adolescentes. Información acerca <strong>de</strong><br />

los servicios e instituciones orientadoras. Oposición<br />

permanente a toda legis<strong>la</strong>ción o situación que basándose<br />

en el sexo o edad produzca privación, opresión<br />

o discriminación <strong>de</strong> niñas o adolescentes.<br />

Niñas y adolescentes internadas en<br />

establecimientos oficiales <strong>de</strong>bido a<br />

<strong>de</strong>svalimiento, <strong>de</strong>bido a transgresiones<br />

sociales<br />

Estas instituciones son lugares <strong>de</strong> represión y<br />

control social que reflejan y reproducen el or<strong>de</strong>n<br />

jerárquico patriarcal. Dado que es habitual el abuso<br />

sexual contra estas niñas y adolescentes, por parte <strong>de</strong><br />

quienes son sus ce<strong>la</strong>dores/as, extremar el control<br />

respecto <strong>de</strong>l personal que se <strong>de</strong>sempeña en tales<br />

instituciones. Exigir <strong>la</strong> capacitación <strong>de</strong> dicho personal.<br />

Asumir <strong>la</strong>s <strong>de</strong>nuncias y rec<strong>la</strong>mos <strong>de</strong> niñas y<br />

adolescentes en esta situación. Mantener una estricta<br />

supervisión <strong>de</strong>l estilo <strong>de</strong> vida, capacitación y entrenamiento<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s niñas y adolescentes internadas, con<br />

vistas a <strong>la</strong>s posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> insertarse en el ámbito<br />

<strong>la</strong>boral /social una vez egresadas.<br />

Vivienda<br />

Repudio a <strong>la</strong>s condiciones generadoras <strong>de</strong> vida<br />

en <strong>la</strong>s calles. Acompañamiento en <strong>la</strong> búsqueda <strong>de</strong><br />

recursos para niñas adolescentes que carecen <strong>de</strong><br />

vínculos familiares protectores y proveer<strong>la</strong>s <strong>de</strong> albergues<br />

en caso <strong>de</strong> riesgo personal, teniendo en cuenta<br />

<strong>la</strong>s especificida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> género.<br />

Medios <strong>de</strong> comunicación<br />

Ante <strong>la</strong> reiteración <strong>de</strong> programas que son vejatorios<br />

<strong>de</strong>l género mujer (cualquiera sea su edad) correspon<strong>de</strong><br />

hacer llegar una seria advertencia a los responsables<br />

<strong>de</strong>l control-supervisión-alerta respecto <strong>de</strong> los<br />

horarios <strong>de</strong> protección al menor. Entre nosotros <strong>la</strong><br />

entidad que tiene a su cargo dicha responsabilidad<br />

(COMFER) <strong>de</strong>sconoce totalmente <strong>la</strong> problemática <strong>de</strong><br />

género y se limita a intervenir cuando entien<strong>de</strong> que<br />

algún programa se exce<strong>de</strong> en <strong>la</strong> mostración <strong>de</strong> violencias<br />

o <strong>de</strong> sexualida<strong>de</strong>s explícitas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los horarios<br />

consi<strong>de</strong>rados como <strong>de</strong> “protección al menor”.<br />

Advertir respecto <strong>de</strong> lo que significa encontrar a<br />

<strong>la</strong>s niñas, púberes y adolescentes como víctimas sistemáticas<br />

<strong>de</strong> vio<strong>la</strong>ción y asesinato. Revisión <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

articu<strong>la</strong>ción entre <strong>la</strong> exposición <strong>de</strong> <strong>la</strong> víctima y el<br />

posicionamiento <strong>de</strong>l agresor.<br />

Deporte, recreación y arte<br />

Quiebre <strong>de</strong> los estereotipos que limitan <strong>la</strong> participación<br />

<strong>de</strong> niñas y adolescentes en prácticas <strong>de</strong>portivas,<br />

recreativas y/o artísticas. Estímulos para niñas y<br />

adolescentes para que intervengan en activida<strong>de</strong>s<br />

mixtas. Búsqueda <strong>de</strong> <strong>la</strong> expresión <strong>de</strong> los propios<br />

intereses en activida<strong>de</strong>s artísticas.<br />

Este texto propone un área <strong>de</strong> concientización,<br />

resemantización, y nuevas racionalida<strong>de</strong>s que posibilite<br />

reestructurar <strong>la</strong>s políticas públicas <strong>de</strong>stinadas a<br />

cumplir con <strong>la</strong> Convención.<br />

Mientras no se <strong>de</strong>sagregue y se reconozca a <strong>la</strong>s<br />

niñas en los hechos y no sólo en el título <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Convención y mientras no se corrija el lenguaje<br />

instaurando un espacio simbólico cotidiano para l<strong>la</strong>mar<br />

niñas a <strong>la</strong>s niñas, se continuará reproduciendo<br />

discriminaciones. Esta afirmación constituye una novedad<br />

cuyo antece<strong>de</strong>nte pue<strong>de</strong> rastrearse en Beijing.<br />

Estas políticas públicas <strong>de</strong>ben ser difundidas y<br />

divulgadas como una tarea <strong>de</strong> Estado.

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