1.1 Identidad, alteridad, conflict - Cecyte

circunstancias; la importancia de estas condiciones puede cambiar en distinto
grado. Podemos afirmar que la condición de identidad o alteridad, en
consecuencia, se manifiesta en muchas dimensiones. Es multidimensional.
Ahora bien, la alteridad no se encuentra sólo en el nivel individual sino, con
especial importancia, en los niveles social y cultural, siendo parte fundamental
de las relaciones sociales y culturales.
Tal como la niña encuentra condiciones de identidad y alteridad en distintas
dimensiones en su vida, el ser humano se identifica y contrasta con otros
desde sus condiciones colectivas. Características como la nacionalidad, la raza
o la religión son espacios notables de este proceso. Aún más, condiciones de
diferenciación individual y natural puede también ser condiciones de gran
diferenciación social. Pensemos en los papeles socialmente asignados a
hombres y mujeres, por considerar sólo un ejemplo, y que van mucho más allá
de sus diferencias naturales.
EJERCICIO 1:
Instrucciones: Tomando como referencia la lectura del ejemplo 2, aplica los
conceptos de alteridad e identidad entre educando y facilitador; elaborando un
cuadro comparativo de manera individual, posteriormente en binas pasarán al
frente del grupo a escenificarlo.
EJERCICIO 2:
CUADRO COMPARATIVO APLICANDO ALTERIDAD E IDENTIDAD
Educando (alumno) Facilitador (profesor)
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