Dinámicas en la facilitación Estructura: El Repollo Dinámica ... - Simas

Estructura:
Dinámicas en la facilitación
Dinámica Uso Con que facilidad sigue Instrucciones
Grupo Meta
Saber leer
Tiempo 20 minutos
Requerimiento (1) Texto "Con que facilidad Sigue Instrucciones” para cada
participante (Anexo 1; F 83)
(2) Lapiceros/lápices
(3) Donde escribir
Situación Ambiente:
Pasos Los participantes se sientan formando una U
(1) Entregue una copia del texto (Anexo 1) a cada uno de los
participantes. Pídales que coloquen el papel con el verso
hacia abajo, sobre la mesa. Dígales que no deben comenzar
a trabajar sino esperar la señal pues van a participar en un
concurso sobre la facilidad que tienen para seguir
instrucciones.
(2) Lea las oraciones iniciales en voz alta: “Con que facilidad
puede seguir las instrucciones. Con seguridad que usted
puede. Esta es su oportunidad de tratar. Sólo concéntrese,
pero recuerde ¡USTED SOLO TIENE TRES MINUTOS!"
Luego de la señal para comenzar. Mencione que el
participante más rápido va a recibir un premio.
(3) Después de comenzar, observe a los participantes con
cuidado y tome nota de aquellos que han detectado órdenes
confusas en el primer texto.
Situaciones típicas
y Problemas:
Consejos:
Los participantes comienzan el ejercicio antes que
usted haga la señal.
El ejercicio tiende a confundir a los participantes de
manera que pasan por alto los párrafos más
importantes, al comienzo del texto, debido a la presión
del tiempo. Es fundamental que se ejerza alguna
presión competitiva sobre los participantes para
distraer intencionalmente su atención y no logren leer
cuidadosamente el texto. Si usted nota que algunos de
los participantes conocían el ejercicio previamente o
han detectado el sentido del ejercicio, instrúyalos de