intervención educativa en el alumnado con discapacidad auditiva
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G) Cu<strong>en</strong>tos de Oliver<br />
Los cu<strong>en</strong>tos de Oliver son un material <strong>el</strong>aborado por Phonak y disponible <strong>en</strong> su página<br />
web de manera gratuita (www.phonak-pip/cu<strong>en</strong>tosdeoliver.htm). “Oliver y sus audífonos” y<br />
“Oliver y su emisora de Frecu<strong>en</strong>cia Modulada” narra las dificultades que ti<strong>en</strong>e un <strong>el</strong>efante, por<br />
t<strong>en</strong>er problemas auditivos y <strong>el</strong> proceso que sigue <strong>con</strong> su familia hasta que le pon<strong>en</strong> unos<br />
audífonos y una emisora de FM. Son de gran utilidad para trabajarlo <strong>en</strong> <strong>el</strong> aula <strong>con</strong> los<br />
compañeros oy<strong>en</strong>tes y s<strong>en</strong>sibilizar a los niños sobre la sordera.<br />
H) Colección animacu<strong>en</strong>tos<br />
La Colección Animacu<strong>en</strong>tos se compone de cuatro cu<strong>en</strong>tos infantiles de difer<strong>en</strong>te<br />
complejidad, pres<strong>en</strong>tados <strong>en</strong> versión multimedia (<strong>con</strong> apoyo d<strong>el</strong> sistema bimodal y LSE) y <strong>en</strong><br />
versión impresa a color. Se pued<strong>en</strong> adquirir <strong>en</strong> la página de ondaeduca (www.ondaeduca.com).<br />
I) El sueño de Pedro<br />
Video de dibujos animados que trata <strong>el</strong> tema de las barreras de comunicación de las<br />
personas sordas. Se acompaña de un libro de actividades para <strong>el</strong> aula. Editado por la Federación<br />
Val<strong>en</strong>ciana de Personas Sordas.<br />
J) La banda<br />
Cu<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> l<strong>en</strong>gua de signos disponibles <strong>en</strong> la página de diariosigno<br />
(www.diariosigno.com).<br />
K) Poesía y cu<strong>en</strong>tos clásicos <strong>en</strong> l<strong>en</strong>gua de signos<br />
Poemas clásicos de la literatura (Machado, Neruda etc.) y cu<strong>en</strong>tos clásicos infantiles <strong>en</strong>:<br />
(www.cervantesvirtual/portal/signo).<br />
5.3.1.2. L<strong>en</strong>gua de signos<br />
A <strong>con</strong>tinuación hemos recogido algunos programas específicos sobre l<strong>en</strong>gua de signos, y<br />
páginas de Internet r<strong>el</strong>acionadas, una descripción de su <strong>con</strong>t<strong>en</strong>ido y una página web para mayor<br />
información. También se puede <strong>con</strong>sultar la página www.needirectorio.com/evalua.php, donde<br />
aparec<strong>en</strong> todos estos programas recogidos y algunos más.
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