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FECYT 854 TESIS.pdf - Repositorio UTN

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Coeficiente Intelectual Vs. Inteligencia Emocional<br />

El Coeficiente Intelectual o Inteligencia Académica expresa en forma relativa<br />

las capacidades intelectuales de una persona; y permite conocer sus<br />

habilidades: numéricas, verbales, etc.<br />

El Coeficiente Intelectual considera como predictivo del buen desempeño<br />

académico; pero no ofrece ninguna preparación para afrontar los trastornos o<br />

las oportunidades de la vida.<br />

Aplicación del Coeficiente Intelectual:<br />

Desempeño técnico.<br />

Solución de problemas técnicos<br />

Aprendizaje cognoscitivo.<br />

Sirve muy poco para tener un alto desempeño en las relaciones<br />

interpersonales, liderazgo, negociación, persuasión, desarrollo de otras<br />

personas y trabajo en equipo.<br />

La Inteligencia Emocional es la capacidad para interactuar con el mundo, de<br />

una forma receptiva y adecuada; y se refleja en el manejo interpersonal e<br />

interpersonal.<br />

2.9.6.2 Inteligencia Emocional en el Trabajo<br />

En cualquier actividad, incluido nuestro trabajo:<br />

Tenemos que regular nuestras emociones.<br />

Tenemos que interactuar con nuestros colegas, autoridades, docentes,<br />

estudiantes, padres de familia, público en general.<br />

La Inteligencia Emocional engloba, por tanto, dos componentes:<br />

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