FECYT 854 TESIS.pdf - Repositorio UTN
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Coeficiente Intelectual Vs. Inteligencia Emocional<br />
El Coeficiente Intelectual o Inteligencia Académica expresa en forma relativa<br />
las capacidades intelectuales de una persona; y permite conocer sus<br />
habilidades: numéricas, verbales, etc.<br />
El Coeficiente Intelectual considera como predictivo del buen desempeño<br />
académico; pero no ofrece ninguna preparación para afrontar los trastornos o<br />
las oportunidades de la vida.<br />
Aplicación del Coeficiente Intelectual:<br />
Desempeño técnico.<br />
Solución de problemas técnicos<br />
Aprendizaje cognoscitivo.<br />
Sirve muy poco para tener un alto desempeño en las relaciones<br />
interpersonales, liderazgo, negociación, persuasión, desarrollo de otras<br />
personas y trabajo en equipo.<br />
La Inteligencia Emocional es la capacidad para interactuar con el mundo, de<br />
una forma receptiva y adecuada; y se refleja en el manejo interpersonal e<br />
interpersonal.<br />
2.9.6.2 Inteligencia Emocional en el Trabajo<br />
En cualquier actividad, incluido nuestro trabajo:<br />
Tenemos que regular nuestras emociones.<br />
Tenemos que interactuar con nuestros colegas, autoridades, docentes,<br />
estudiantes, padres de familia, público en general.<br />
La Inteligencia Emocional engloba, por tanto, dos componentes:<br />
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