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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

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En el marco de la Economía del Bienestar, existen dos formas de aproximar el valor de un<br />

bien o servicio ambiental. Por un lado, se encuentran las Metodologías Indirectas, que<br />

tratan de aproximar el valor del bien por medio de mercados relacionados de los que puede<br />

obtenerse el precio de los bienes (Costos de Viaje, Precios Hedónicos, Costos Evitados).<br />

Por otro lado están las Metodologías de Valoración Directas, las cuales simulan un<br />

escenario hipotético y solicitan una respuesta frente a un cambio, en este grupo de<br />

metodologías se encuentra Valoración Contingente.<br />

1.14. Método de Valoración Contingente<br />

El método de valoración contingente es un método directo e hipotético, que permite<br />

obtener estimaciones del efecto de determinadas acciones sobre el nivel de bienestar de<br />

los individuos.<br />

Para (Salvador, et al, 2001), “el Método de Valoración Contingente, parte de la lógica<br />

de simular un mercado preguntando a sus consumidores potenciales su máxima<br />

disponibilidad a pagar por el bien que se pretende valorar y/o su mínima compensación<br />

exigida por renunciar a dicha provisión”.<br />

Según (Shultz 1991), “el Método de Valoración Contingente es un método directo de<br />

valoración, porque se basa en la información de la gente, para estimar el excedente del<br />

consumidor, el uso del método de valoración contingente técnicamente suele ser la<br />

forma de estimar beneficios, y es aplicable en la mayoría de contextos ambientales”.<br />

Schmis (1989), señala que el “Método de Valoración Contingente, es una técnica<br />

analítica basada en la aplicación de una encuesta a los agentes involucrados en el uso<br />

(directo o indirecto) o participación en algún beneficio o perjuicio de un activo ambiental.<br />

En la encuesta se establecen situaciones hipotéticas o experimentales que permiten asignar<br />

un valor monetario a los bienes y servicios que no tienen un valor en el mercado”.<br />

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