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un capítulo a la formación del profesional sanitario de atención primaria,<br />
salud mental, urgencias y de otros profesionales del campo de la salud. Así<br />
mismo, la guía de la EPA (European Psychiatric Association) de tratamiento<br />
y prevención del suicidio, también del 2011 (168), dedica asimismo un apartado<br />
a la mejora de las habilidades del personal médico.<br />
Recomendaciones<br />
C<br />
Se recomienda que todo profesional, tanto sanitario como no sanitario,<br />
que pueda estar en contacto con personas en riesgo de suicidio<br />
adquiera los conocimientos, actitudes y habilidades adecuados<br />
para su manejo.<br />
6.5.1. Profesionales sanitarios<br />
Preguntas para responder:<br />
• Los programas formativos de sensibilización, detección y abordaje<br />
de la ideación y la conducta suicida llevados a cabo en profesionales<br />
sanitarios ¿se han mostrado efectivos a la hora de reducir las tasas de<br />
suicidio consumado?<br />
Resumen de la evidencia<br />
Los programas de formación para la prevención del<br />
suicidio dirigidos a profesionales de la salud deben<br />
incluir aspectos relacionados con los factores de riesgo,<br />
la evaluación y el tratamiento y manejo de la conducta<br />
suicida, así como sobre el estigma y la discriminación<br />
que generalmente se asocia (167, 168).<br />
Estos programas de formación se pueden realizar<br />
mediante conferencias, role-playing y discusión de casos<br />
(167, 169-176).<br />
Los programas formativos se relacionan con un<br />
aumento de la confianza de los profesionales sanitarios,<br />
mejora de sus actitudes y habilidades en la detección<br />
y manejo de la depresión, aunque no existe evidencia<br />
RS de distintos<br />
tipos de estudios<br />
3<br />
Estudio casocontrol<br />
2+<br />
Estudio cuasiexperimental<br />
2+<br />
Estudio casocontrol<br />
2+<br />
Estudio cuasiexperimental<br />
2+<br />
78<br />
GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA EN EL SNS