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– Favorecer una mayor demanda de formación<br />

– Tener un adecuado soporte financiero para su<br />

desarrollo.<br />

Recomendaciones<br />

C<br />

C<br />

✓<br />

C<br />

C<br />

C<br />

De forma general, se recomienda que los programas destinados a<br />

la formación del personal sanitario sobre conducta suicida incluyan<br />

información sobre factores de riesgo y de protección, evaluación<br />

y estrategias de intervención en crisis. El formato podrá ser<br />

presencial, online o mixto, y basarse en conferencias, discusión de<br />

casos o role-playing.<br />

Se recomienda que los programas de formación incluyan sesiones<br />

de refuerzo de forma periódica (al menos cada dos años).<br />

Se recomienda la evaluación de los programas de formación tras<br />

su implementación, sobre todo de su influencia sobre la práctica<br />

asistencial.<br />

Se recomienda que los programas de formación en atención primaria<br />

incluyan, además de contenidos específicos sobre el suicidio,<br />

otros referidos a la detección y tratamiento de la depresión.<br />

Se recomienda que los programas de formación en los servicios de<br />

urgencias aborden aspectos generales de suicidio y potencien el<br />

desarrollo de competencias en la entrevista clínica para la detección<br />

de patología psiquiátrica comórbida, factores y grupos de<br />

riesgo de suicidio.<br />

Se recomienda que los programas de formación en los servicios<br />

de salud mental aborden, además de los aspectos generales sobre<br />

suicidio, la adquisición de habilidades en el manejo y prevención<br />

de la conducta suicida.<br />

6.5.2. Profesionales no sanitarios<br />

Preguntas para responder:<br />

• ¿Desde el punto de vista formativo, qué medidas de prevención de<br />

la conducta suicida podrían realizarse en profesionales no sanitarios?<br />

80<br />

GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA EN EL SNS

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