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Guía metodológica del facilitador

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Círculo de Aprendizaje<br />

de Continuidad Educativa<br />

COMPONENTE COMPETENCIA LOGROS DE APRENDIZAJE<br />

9. Reconoce y describe figuras geométricas:<br />

cuadrado, rectángulo, triángulo,<br />

circunferencia y círculo.<br />

Resuelve problemas<br />

matemáticos relacionados<br />

con figuras planas y<br />

cuerpos geométricos.<br />

10. Identifica los elementos de las figuras<br />

geométricas: cuadrado, rectángulo,<br />

triángulo, circunferencia y círculo; lados,<br />

ángulos.<br />

11. Diferencia las figuras geométricas:<br />

cuadrado, rectángulo, triángulo,<br />

circunferencia y círculo.<br />

2. Geometría<br />

y Medidas.<br />

12. Resuelve problemas sobre perímetro y área<br />

de las figuras geométricas: cuadrado,<br />

rectángulo, triángulo, circunferencia y<br />

círculo.<br />

3.<br />

Estadística y<br />

Probabilidad.<br />

Resuelve problemas de<br />

medición utilizando las<br />

unidades de medidas de<br />

longitud, peso, superficie,<br />

volumen y tiempo.<br />

Unidades <strong>del</strong> sistema<br />

monetario.<br />

Recolecta y organiza<br />

datos, construye<br />

e interpreta datos<br />

estadísticos referentes a<br />

situaciones y fenómenos<br />

de su entorno (natural,<br />

económico, social).<br />

comunicación.<br />

13. Mide la longitud y el peso utilizando<br />

los instrumentos idóneos. Establece las<br />

diferencias entre múltiplos y submúltiplos.<br />

14. Mide el tiempo y la capacidad utilizando<br />

los instrumentos idóneos. Establece<br />

diferencias entre los múltiplos y los<br />

submúltiplos.<br />

15. Resuelve problemas sobre canje de<br />

monedas y billetes <strong>del</strong> sistema monetario<br />

<strong>del</strong> Perú.<br />

16. Recoge, registra y organiza datos sobre<br />

situaciones familiares.<br />

17. Grafica estadísticos referidos a situaciones<br />

cotidianas y comunica procesos que utiliza<br />

a nivel familiar.<br />

18. Interpreta diagramas, esquemas, tablas<br />

y gráficos relacionados a la información<br />

obtenida a nivel familiar.<br />

15

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