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Guía metodológica del facilitador

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Círculo de Aprendizaje<br />

de Continuidad Educativa<br />

COMPONENTE COMPETENCIA LOGROS DE APRENDIZAJE<br />

9. Explica, mediante experiencias, las<br />

características de los estados de la materia.<br />

10. Identifica las clases de seres vivos y valora<br />

su importancia en el ambiente.<br />

2.<br />

Conservación<br />

<strong>del</strong> ambiente.<br />

3. Avances<br />

científicos y<br />

tecnológicos.<br />

Participa en<br />

la conservación<br />

de su ambiente<br />

identificando los<br />

componentes básicos,<br />

las condiciones<br />

de cambio y de<br />

equilibrio que se<br />

producen, mediante<br />

sus conocimientos<br />

científicos.<br />

Utiliza y valora los<br />

avances científicos<br />

y tecnológicos para<br />

solucionar necesidades<br />

inmediatas de<br />

la vida cotidiana<br />

identificando los<br />

impactos producidos<br />

por la intervención<br />

<strong>del</strong> hombre en la<br />

naturaleza.<br />

11. Identifica y valora los recursos naturales<br />

de su comunidad. Participa en campañas<br />

de mejoramiento y conservación de su<br />

ambiente.<br />

12. Describe el ciclo <strong>del</strong> agua y sus cambios de<br />

estado. Experimenta los cambios de estado<br />

<strong>del</strong> agua por efecto de la temperatura.<br />

Reconoce la importancia <strong>del</strong> aire para la<br />

respiración y para otros fenómenos de la<br />

naturaleza.<br />

13. Identifica al sol como principal fuente de<br />

luz y de calor que influye en la vida de los<br />

organismos.<br />

14. Comenta sobre las propiedades de los suelos<br />

con relación al cultivo de plantas.<br />

15. Reconoce, entre los objetos que usa<br />

frecuentemente, aquellos inventos que el<br />

hombre ha creado valorando su utilidad.<br />

16. Identifica y comenta sobre el avance de la<br />

tecnología con relación a la transmisión de<br />

ondas de radio, televisión y satélite.<br />

17. Analiza los inventos que el hombre ha creado<br />

para mejorar el trabajo en la agricultura,<br />

como el arado, canales de regadío, entre<br />

otros.<br />

21

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