GuÃa metodológica del facilitador
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Círculo de Aprendizaje<br />
de Continuidad Educativa<br />
Áreas<br />
curriculares<br />
Educación<br />
para el<br />
Trabajo<br />
Comunicación<br />
Integral<br />
Matemática<br />
Sesión 15. Tema generador: La Educación para el Trabajo permite desarrollarnos<br />
Contenidos<br />
curriculares<br />
Sugerencias<br />
de actividades<br />
La Educación para el Trabajo permite<br />
desarrollarnos. La importancia de la<br />
Educación para el Trabajo en nuestro<br />
desarrollo personal, familiar y social.<br />
Explicar la importancia de la Educación para el Trabajo.<br />
Solicitar a los estudiantes que narren experiencias referentes<br />
a sus actividades laborales.<br />
Lectura de textos breves en los que se use<br />
la “g” y “j”.<br />
Explicar las reglas <strong>del</strong> uso de la “g” y “j”.<br />
Promover la lectura oral de textos breves que contengan<br />
palabras con “g” y “j” e indicar a los estudiantes que lean y<br />
las subrayen.<br />
Lectura y escritura de números naturales<br />
de tres cifras.<br />
Explicar cómo se lee y escribe un número natural de tres<br />
cifras.<br />
Plantear ejercicios sobre lectura y escritura de números<br />
naturales de tres cifras.<br />
Pedir a los estudiantes la lectura y escritura de los ejercicios<br />
planteados en el cuaderno de trabajo.<br />
Actividades<br />
Presenciales<br />
45<br />
minutos<br />
45<br />
minutos<br />
45<br />
minutos<br />
31
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