Perspectivas en las teorias de sistemas

Teoría general de sistemas de Ludwig Von Bertalanffy
35
El concepto de tensión debe ser reformulado. La tensión crea
vida más elevada. Si Miguel Ángel hubiera escuchado los consejos
homeostáticos de su padre, hubiera sido un exitoso comerciante en
lana, y la Capilla Sixtina no sería lo que actualmente es.
Esta “andanada” poética de lvb indica en qué línea emerge un
nuevo modelo de lo humano, el modelo del sistema de la personalidad
activa. Éste es el “común denominador” de algunas corrientes
de “psicología desarrollista”, Piaget, Werner y de algunas escuelas
neofreudianas que suponen una visión “holística” que ya no intenta
reducir los eventos mentales a elementos últimos.
Estos conceptos (la negación de los que afirman que la conducta
sirve para gratificar necesidades, para relajar tensiones, para restaurar
la homeostasis según principios utilitarios y ambientalistas) son pertinentes
también en sus aspectos cognoscitivos: el hombre no es un
receptor pasivo sino que crea su propio universo como han afirmado
Freud, Piaget, Werner, Schachtel y otros.
Esta visión del hombre puede aplicarse a sistemas más amplios:
grupos humanos, sociedades y, en fin, a la humanidad en su conjunto.
Para los propósitos de esta discusión, la “ciencia social” (que incluye
sociología, economía, ciencia política, psicología social, antropología
cultural, lingüística, historia y las humanidades) es la ciencia de los
sistemas sociales y por ello tenemos que usar el punto de vista de la
ciencia de los sistemas generales.
Esta afirmación (el punto de vista de la ciencia de los sistemas generales)
tiene dos consecuencias importantes: rechaza todo atomismo que
excluya el estudio de las relaciones, rechaza las visiones que reducen lo
social a leyes de la física y nos permite examinar el caso de la sociología
y, en particular, las propuestas de Sorokin, quien considera el sistema
social como un sistema causal-lógico-significativo, y las propuestas de
Parsons, Merton y otros que conciben lo social como una aproximación
al punto de vista de la tgs, pero que siguen poniendo el énfasis en la
conservación del sistema tal como se presenta, “ignorando y, por lo
tanto, obstruyendo el cambio social” (Bertalanffy, 1973:196).
Sin embargo, la aplicación de la tgs a problemas que surgen en el
ámbito de lo social muestra que el punto de vista de la tgs funciona
cuando no se limita a entidades “materiales” (como en la física, la
biología y en otras ciencias naturales) sino entidades “parcialmente
inmateriales y muy heterogéneas” (Bertalanffy, 1973: 196).