Perspectivas en las teorias de sistemas

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Guy Duval
Para una presentación de la perspectiva constructivista de los
sistemas complejos, es útil prestar atención a lo planteado por los
investigadores que rechazan el enfoque sistémico por contradecir
sus planteamientos teóricos.
Consideremos, en primer lugar, cierta forma de reduccionismo
que asume que para conocer el objeto de estudio, basta con el análisis
de sus partes más simples. Tal planteamiento constituye la antítesis de
cualquier visión sistémica. Al proponer que algo sea conocible sólo
a través de las características de sus componentes, este algo (aunque
establecido como una entidad identificable) no tendría más propiedad
que las que puedan deducirse de éstos.
Sin embargo, numerosos científicos, que se reconocen como reduccionsitas,
podrían insistir en que tienen éxito al disecar la realidad
en partes, para luego organizarla sistémicamente. Por ejemplo, ¿qué se
podría objetar a la visión de un diseñador de circuitos eléctricos que
conoce por separado cada componente de su circuito y que adopta
una disposición de los mismos en serie o en paralelo para fabricar
aparatos distintos? Se debe admitir que tal reduccionista trabaja con
partes que conoce separadamente fuera del dispositivo producido,
y que, a partir de este conocimiento, él establece ciertas relaciones
entre dichas partes, generando distintos “sistemas eléctricos” con
características previstas con precisión. Acaso este ejemplo sirve para
mostrar cómo, al generar entidades diferentes a partir de los mismos
elementos, ciertos reduccionistas tendrían razón en insistir que aunque
algo resulte ser mayor que la suma de sus partes, debe ser explicable
en función de estas mismas partes y de su organización particular.
Esta postura refutaría el concepto de propiedades emergentes en el
sentido de características nuevas de una entidad, inexplicables sobre la
base del análisis por separado de cada una de sus partes constitutivas.
Aquí hay que discernir una diferencia importante entre el conocimiento
de algo planeado y realizado por el humano y la interpretación
de la realidad, en la cual puede estar involucrado, pero sin haberla
planeado de un modo experimental. Si el estudio de ambos tipos de
objetos o procesos permite inferir relaciones específicas entre sus
partes constitutivas, en un caso aquéllas han sido decididas a priori,
y en el segundo son elementos de una construcción hipotética de la
realidad en el nivel cognoscitivo. En este último caso las relaciones
son propuestas teóricas para explicar la realidad y deben ser verificadas
a posteriori. Si no se advierte esta diferencia, las relaciones