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Actualización de Competencias y Estándares TIC en la Profesión Docente 2011

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DIMENSIÓN PEDAGÓGICACOMPETENCIA:CRITERIO:CÓDIGOP133VIGENCIA20141.3 Incorporar sistemas <strong>de</strong> información <strong>en</strong> línea y <strong>de</strong> comunicaciónmediada por computadores <strong>en</strong> <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje con los estudiantes.1.3.3 Desarrol<strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje que facilit<strong>en</strong> <strong>en</strong> losestudiantes <strong>la</strong> compr<strong>en</strong>sión y reflexión <strong>de</strong> los alcances <strong>de</strong> <strong>la</strong>interacción <strong>en</strong> modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación mediadas porcomputadores.DescriptoresConocimi<strong>en</strong>tos asociadosa. Desarrol<strong>la</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> reflexión, acor<strong>de</strong>s a <strong>la</strong> madurez cognitivay emocional <strong>de</strong> los estudiantes, acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong>s fortalezasy <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s que <strong>la</strong> comunicación mediada por computadoresles ofrec<strong>en</strong> para el apr<strong>en</strong>dizaje.b. Propone a los estudiantes que asuman difer<strong>en</strong>tes roles al participar<strong>en</strong> foros virtuales, supervisando que cump<strong>la</strong>n <strong>la</strong>s distintastareas asumidas.c. Participa con los estudiantes <strong>en</strong> espacios interactivos (foros,blogs y wikis) intercambiando información y produci<strong>en</strong>do docum<strong>en</strong>tos<strong>de</strong> manera colectiva.• Características y modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación mediada porcomputadores.• Protocolos <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación online.• Funcionalida<strong>de</strong>s operativas <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> comunicaciónonline.PERFIL: DOCENTE DE AULA42CAMPO DE APLICACIÓN:• En <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nificación <strong>de</strong> ambi<strong>en</strong>tes y experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje <strong>de</strong> los sectores curricu<strong>la</strong>res.• En <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> ambi<strong>en</strong>tes y experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje <strong>de</strong> los sectores curricu<strong>la</strong>res.• En <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> un clima motivante para el apr<strong>en</strong>dizaje con <strong>TIC</strong>.• En <strong>la</strong> evaluación <strong>de</strong> los apr<strong>en</strong>dizajes.• En el apr<strong>en</strong>dizaje instrum<strong>en</strong>tal <strong>de</strong> los recursos tecnológicos.• En el <strong>de</strong>sarrollo profesional.

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