10.07.2015 Views

Actualización de Competencias y Estándares TIC en la Profesión Docente 2011

Actualización de Competencias y Estándares TIC en la Profesión Docente 2011

Actualización de Competencias y Estándares TIC en la Profesión Docente 2011

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Desarrollo y Responsabilidad ProfesionalCOMPETENCIA:CRITERIO:CÓDIGODRP522VIGENCIA20145.2 Aplicar estrategias y procesos para <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>tomediado por <strong>TIC</strong>, con el fin <strong>de</strong> mejorar <strong>la</strong> prácticadoc<strong>en</strong>te y el propio <strong>de</strong>sarrollo profesional.5.2.2 Intercambia con sus pares reflexiones, experi<strong>en</strong>cias y recursossobre y para el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>TIC</strong> <strong>en</strong> su <strong>de</strong>sarrollo profesional.DescriptoresConocimi<strong>en</strong>tos asociadosa. Usa aportes <strong>de</strong> otros doc<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> cuanto al uso <strong>de</strong> <strong>TIC</strong> para mejorar<strong>la</strong> práctica doc<strong>en</strong>te, transformando estos aportes <strong>en</strong> accionesconcretas.b. Usa aportes <strong>de</strong> otros doc<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> cuanto al uso <strong>de</strong> <strong>TIC</strong> para apoyarel <strong>de</strong>sarrollo profesional, transformando estos aportes <strong>en</strong>acciones concretas.c. Aporta a sus pares experi<strong>en</strong>cias y recursos sobre y para el uso <strong>de</strong><strong>TIC</strong>, <strong>la</strong>s que repres<strong>en</strong>tan oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> innovación para el<strong>de</strong>sarrollo profesional.• Casos prácticos <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> <strong>TIC</strong> <strong>en</strong> doc<strong>en</strong>cia.• Casos prácticos <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> <strong>TIC</strong> para el <strong>de</strong>sarrollo profesional.• Criterios <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje con <strong>TIC</strong>.• P<strong>la</strong>nificación <strong>de</strong> acciones.PERFIL: DOCENTE DE AULACAMPO DE APLICACIÓN:• En <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nificación <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo profesional como: cursos <strong>de</strong> capacitación, participación <strong>en</strong> comunida<strong>de</strong>svirtuales, <strong>en</strong> congresos, etc.• En <strong>la</strong> participación <strong>en</strong> instancias <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo profesional e institucional.• En el propio <strong>de</strong>sempeño <strong>la</strong>boral.• En <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to que se vaya adquiri<strong>en</strong>do.• En <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> reflexión sobre <strong>la</strong> propia práctica.82

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!