Actualización de Competencias y Estándares TIC en la Profesión Docente 2011

Desarrollo y Responsabilidad ProfesionalCOMPETENCIA:CRITERIO:CÓDIGODRP513VIGENCIA20145.1. Usar TIC en las actividades de formación continua y de desarrolloprofesional, participando en comunidades de aprendizajepresencial o virtual y a través de otras estrategias noformales apropiadas para el desarrollo de este tipo de competencias.Descriptores5.1.3 Usa estrategias no formales para el desarrollo de competenciasTIC, orientando este esfuerzo a la integración de las TICen las prácticas pedagógicas y en los contenidos propios delsector de aprendizaje.Conocimientos asociadosa. Usa estrategias no formales y recursos tecnológicos y digitalesadecuados para el desarrollo de competencias que apoyen suquehacer laboral o su desarrollo profesional.b. Usa estrategias, integrando de manera efectiva las formales conlas no formales y los recursos tecnológicos con los no tecnológicos,teniendo como foco su propio aprendizaje.c. Justifica adecuadamente el uso de estrategias no formales (entrelas cuales se cuentan recursos tecnológicos y digitales), porsobre otras en función de argumentos de pertinencia, efectividadpara el aprendizaje y factibilidad y conveniencia económicao práctica, entre otras.• Modalidades formales y no formales de aprendizaje.• Recursos y medios no formales de aprendizaje (ayudas de trabajo,dispositivos móviles, tutoriales, etc.).• Criterios para la selección e integración de medios no formalesde aprendizaje.• Ventajas y desventajas de las estrategias y medios no formalesde aprendizaje.PERFIL: DOCENTE DE AULACAMPO DE APLICACIÓN:• En la planificación de actividades de desarrollo profesional como: cursos de capacitación, participación en comunidadesvirtuales, en congresos, etc.• En la participación en instancias de desarrollo profesional e institucional.• En el propio desempeño laboral.• En la gestión del conocimiento que se vaya adquiriendo.• En las actividades de reflexión sobre la propia práctica.80