Programa/ Program

11:30-13:30 Sesión Simposios / Symposium
Sala/Room
10 – P
S35 Interacción profesor-alumnos y competencia matemática. Coordinador/a: Javier Rosales Pardo
Análisis de la interacción profesor-alumnos al resolver conjuntamente problemas no rutinarios en diferentes cursos escolares. Sánchez, B., Chamoso, J. Mª. ,
Rosales, J. & Vicente, S.
El Discurso Motivacional en la resolución de problemas matemáticos. De Sixte, R., Mesa, C., Rosales, J.
Influencia de la materia en la lectura de textos. Un estudio sobre la interacción profesor-alumnos. Alvareza, I., Rosalesa, J., Muñezb, D., Vicentea, S.
Entorno e interacción profesor-alumnos en Educación Infantil: Impacto sobre el desarrollo de las habilidades matemáticas en niños de Educación Infantil. Muñez,
D., Bull, R., & Lee, K.
Interacción profesor-alumnos y resolución de problemas en el aula. Rosales, J., Vicente, S., Chamoso, J.M., Múñez, D.
Sala/Room
13 - P
S57 La Psicología Educativa Valenciana. Coordinador/a: Marisol Artigues Crespo
El modelo comunitario de la Psicología Educativa. Los/las psicólogos/as Municipales Valencianos/as. Peretó Soriano, M., Ollero Muñoz, A.
La Convivencia Escolar: REALIDAD y UTOPÍA. Bennasar Solsona, J:J.
Psicología Educativa desde la primera infancia. Benedito Pérez, Raquel
Aportaciones a la definición del rol del psicólogo educativo en las Comunidades de Aprendizaje. Vendrell Carbó, C.
Sala/Room
S45
Aprendizaje, formación y empleo de los jóvenes. Coordinador/a: Angel De Juanas Oliva
Viernes 17 / Friday 17
36 – X
Sala/Room
40 - P
S26
Opiniones de los jóvenes en dificultad social sobre la formación y el empleo. De-Juanas, Á., González-Olivares, A. L., Rodríguez-Bravo, A. E.
Proyecto Mentoring Handicapte: empleo, capacidad y competencia. Formación Prelaboral en Centros de Trabajo para jóvenes con capacidades diferentes.
González, A.L.
Empoderamiento de los adolescentes a través de la capacitación en el ámbito laboral y afectación de su calidad de vida profesional. Mazuecos, F. J
Capacitación lingüística y empleabilidad de los jóvenes. Sánchez-Verdejo, F. J.
Enseñar a aprender desde la escuela para el empleo. Muelas, A., Páez, J.
Promover la igualdad entre hombres y mujeres: cuestiones de investigación y desafíos para la orientación, la formación y la innovación. Coordinador/a: Brigitte
Almudever
Una colaboración científica Francia-España sobre el tema "Género y Trabajo". Blanch, J. M., Croity-Belz, S., Faurie, I., Lagabrielle C., Larrañaga, M.
Construirse por la elección de un trabajo atípico: el caso de la trayectoria de mujeres choferes de camiones. Costalat-Founeau, A.M, Faurie, I, Mègemont, J.L.,
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