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Programa/ Program

Programa_13_06

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Miércoles 15 / Wednesday 15<br />

Hall 1º<br />

planta<br />

pantalla 2 /<br />

Hall first<br />

floor. Screen<br />

2<br />

Hall 1º<br />

planta<br />

pantalla 3 /<br />

Hall first<br />

floor.<br />

Screen 3<br />

Hall 1º<br />

planta<br />

pantalla 4 /<br />

P4.2 Actitudes de las familias hacia la Atención a la Diversidad en Educación Infantil. Caurcel Cara, María Jesús ; Sánchez-Casquero, Ana María ; Jarque Fernández,<br />

Sonia; Chacón-López, Helena ; Amado Luz, Laura ; Valenzuela-Zambrano, Bárbara<br />

P4.3 Modelo ecosistémico de riesgo/resiliencia para la atención de estudiantes con requerimientos de Educación Especial. Martínez, Laura; Acle Tomasini, Guadalupe;<br />

Lozada García, Rosalinda<br />

P4.4 Estudio de prevalencia de necesidades educativas especiales y su tipología en el ámbito de Educación Primaria. Mónico Tamargo, Pablo ; Rodríguez Pérez,<br />

Celestino; Grüenke Mathias; Valbuena, Aparicio; Felicidad; Yagüez, Lúis Alfonso<br />

P4.5 Implicación del profesorado en el desarrollo de estrategias inclusivas en el aula: conocimiento y aplicación de medidas para la atención a la diversidad. Mónico<br />

Tamargo, Pablo ; Rodríguez Pérez, Celestino; Grüenke Mathias; Valbuena, Aparicio; Felicidad; Yagüez, Lúis Alfonso<br />

P4.6 La habilidad de localización del sonido en usuarios de prótesis auditivas. Factores y dificultades manifestadas. Lledó, A; Arráez, G; Roig, R; Lorenzo, G<br />

P4.7 Ruta de atención pedagógica para la inclusión de estudiantes víctimas del desplazamiento por el conflicto armado colombiano. Barajas Sarmiento, Desiy Carolina;<br />

Moreno Jimenez, Viviana<br />

P4.9 Actitudes hacia la Discapacidad en alumnos de Magisterio Infantil: La formación inicial docente. Seva Larrosa, Sara<br />

P6.1 Influencia de la creatividad en las estrategias de recuperación de la información. Marugan de Miguel Sanz, Montserrat ; Galán de la Calle, Manuel; Javaloyes Sáez,<br />

María José<br />

P6.2 Propuesta de Re significación de Experiencias psicológicas a través del Movimiento y la Expresión Estética. Castro Franco, Bibiana Edivey ; Calvo Echeverri,<br />

María de los Ángeles<br />

P6.3 Creatividad y procesos de memorización tras entrenamiento en estrategias de relación de la información. Marugan de Miguel Sanz Montserrat ; Galán de la Calle<br />

Manuel; Javaloyes Sáez, María José<br />

P6.4 La promoción de la creatividad colaborativa en la Educación Secundaria: Un modelo pedagógico. Pifarré Turmo, Manoli ; Cujba, Andreea; Martí Ros, Laura<br />

P6.5 ¿Se encuentra el nivel de desarrollo infantil determinado por las actitudes parentales? Gonzálvez Maestre, María Teresa ; Carratalá Hurtado, Elena; Kovacheva,<br />

Katina<br />

P6.6 Teoría de la Mente en relación con el rendimiento en inhibición: Un estudio preliminar. Hernández Albarrán, Candy ; Pérez Herández, Elena<br />

P13.1 ¿El conocimiento de la violencia de género afecta al sexismo? Un estudio con adolescentes. Paterna Bleda Consuelo ; Martínez Martínez M. Carmen; García Cano<br />

Andrés; Martínez-Marín M.Dolores<br />

P13.2 Merida institute of technology. Alcalá Ramírez Soraya del Cielo ; Briceño Gomez Ellie; Alejandro Barbudo Priscila<br />

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