Programa/ Program
Programa_13_06
Programa_13_06
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Cascales<br />
Long, Egmar; Orgaz Baz , Mª Begoña ; Gómez Vela, María<br />
C1.4 Ajuste personal en niños y adolescentes diabéticos y no diabéticos. Quesada Conde, Ana Belén ; Villena Martínez, María Dolores ; Romero López, Miriam ;<br />
Benavides Nieto, Alicia<br />
C1.5 <strong><strong>Program</strong>a</strong> de Intervención en Sexualidad a personas con Daño Cerebral Adquirido (DCA). Honrubia Perez, Maria; Sánchez Raja, Esther<br />
Miércoles 15 / Wednesday 15<br />
Sala/Room<br />
53 – P<br />
Coordinador/a<br />
Alejandro<br />
Veas<br />
Sala/Room<br />
54 –P<br />
Coordinador/a<br />
María José<br />
Hernández<br />
C1.6 School visits: health team of rehabilitation in the inclusive process of children with brain injury and developmental problems. Alcantara, Carolina<br />
C8.1 Effect of angular disparity in mental rotation training in preschoolers of 1st year of Preschool. Fernández Méndez, Laura María ; Contreras Alcalde, María José;<br />
Elosúa de Juan, María Rosa<br />
C8.2 Metacognición y auto-regulación en edades tempranas. Saiz Manzanares, Maria Consuelo ; Carbonero Martín , Miguel Ángel<br />
C8.3 Conceptions of Intelligence in the educational field Families' Implicit Theories. Camas Garrido, Laura; Cubero Pérez, Rosario<br />
C8.4 Desarrollo Lector en Escolares Chilenos de Tercer Año Básico: Fluidez y Comprensión. Bizama Muñoz, Marcela ; Saldaño, Darling<br />
C8.5 Estudio de la relación entre las variables del desarrollo, funciones ejecutivas y síntomas de estrés en una muestra de Educación Infantil. Parra Delgado, Marta;<br />
Muñoz Arenas, Ana<br />
C80.1 Plan de Orientación Universitaria de la Universidad de Zaragoza (POUZ). Allueva Torres, Pedro; Zulaica Palacios, Fernando ; Abadía Valle, Ana Rosa<br />
C80.3 Orientación vocacional-profesional y atención a la diversidad. Análisis de necesidades para estudiantes de Educación Secundaria. Carrasco Parra, Cristina<br />
C80.6 El experimento de Milgram en experimenter (2015) de Michael Almereyda. Ramírez Salazar, Mary Angélica ; Díaz Boada, Sandro<br />
09:00-10:30 Sesión Posters / Posters<br />
Hall 1º<br />
planta<br />
pantalla 1/<br />
Hall first<br />
floor. Screen<br />
1<br />
P2.1 Validación del Cuestionario de Abuso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (CATIC). Fernández Martín, Mª Poveda ; Pérez Wiesner, Mateo; De Dios<br />
Pérez, Mª José<br />
P2.2 Consumo de drogas, alexitimia y resiliencia en adolescentes. Méndez, Mª Inmaculada ; Mula Gómez, Amanda<br />
P2.3 Deterioro cognitivo y recuperación en pacientes alcohólicos. Risso, Alicia ; Lage, Manuel<br />
P2.4 ¿Ha cambiado el perfil de los drogodependientes en los últimos veinte años? Risso, Alicia ; Cancelo, Jesús<br />
P2.5 Consumo de cannabis y competencias emocionales en adolescentes. Albaladejo Blázquez, Natalia; Ferrer-Cascales, Rosario; Sánchez-Sansegundo, Miriam<br />
Goldberg-Looney, Lisa; Perrin, Paul B.<br />
P2.6 Aleximitia y disfrute de la vida en estudiantes universitarios. Mª Inmaculada Méndez<br />
P2.7 Cyberbullying, Conducta Antisocial y Delictiva en estudiantes de Educación Secundaria. Méndez, Mª Inmaculada ; Ortiz Fuensanta, Elena<br />
8