Luis Javier Martínez Menú de estilos bibliográficos entre los que se puede elegir en Zotero. Nos aparece esta ventana emergente, donde configuramos nuestras opciones para generar el listado bibliográfico que deseamos: una bibliografía en estilo IEEE. Como vamos a sacarla en un documento Word, primero la copiamos al portapapeles. Documento Word con la bibliografía de los documentos seleccionados en estilo IEEE, producida por Zotero. En el capítulo 11 trataremos de los estilos bibliográficos y de la redacción de citas y referencias en los trabajos. Por ahora, solo es importante, muy importante, saber que Zotero, y otros gestores, son enormemente útiles para insertar citas* de datos, frases o ideas tomadas de las fuentes que manejamos al elaborar un trabajo y para describir o referenciar adecuadamente esas fuentes al final del mismo. · 156 ·
Cómo buscar y usar <strong>información</strong> <strong>científica</strong> 10.5. Análisis/síntesis, procesar la documentación Los gestores bibliográficos te permiten mantener bajo control tu documentación. Así, después de una búsqueda temática, las referencias y documentos que selecciones los incorporas a tu gestor, les asignas una etiqueta, o lo que es lo mismo, los incluyes en una carpeta o colección, y, por lo que a la gestión se refiere, el asunto está encauzado. Pero, como ya te he dicho, el gestor también te ayuda a trabajar con los documentos. Posiblemente los utilices para hacer un trabajo académico, pero tal vez sea con otros fines: una presentación oral, una tarea en grupo, preparar por tu cuenta un tema, enterarte de algo que necesitas aprender... Quizá, en el futuro, redactar un apartado de una oposición, aclarar una cuestión para tu trabajo o elaborar un informe… El caso es que, con propósitos diversos, necesitas aprender y elaborar conocimiento personal a partir de esa documentación, lo que requiere métodos de trabajo eficaces de análisis de la <strong>información</strong>, formas de procesar la <strong>información</strong>, de lo que tratamos en el resto de este tema. En esta materia, como en otras, es el profesorado quien mejor puede orientarte. Sobre todo si hay que poner en juego técnicas de trabajo específicas que tienen que ver, por ejemplo, con el análisis de textos históricos, jurídicos, literarios, etc. No obstante, los consejos y pautas que te voy a ofrecer en ningún caso se refieren al estudio de fuentes originales, ni a métodos de investigación particulares, sino más bien a las revisiones bibliográficas de la literatura <strong>científica</strong> sobre un tema. Aun así, siempre es prioritario que sigas las indicaciones docentes concretas de cada materia. Es más, resulta obvio que en muchos trabajos académicos, la componente documental, el examen de la literatura <strong>científica</strong>, es sólo uno de los aspectos de la tarea, que se basa en otros métodos y técnicas, por ejemplo: ► Procedimientos, cálculos y modelos matemáticos. ► Aplicación de software, procesos de cálculo o simulación por ordenador. ► Trabajos de campo, encuestas, tests, muestreos, historias clínicas, etc. ► Ensayos de laboratorio, experimentación, medición y observación. ► Análisis de fuentes históricas, literarias, jurídicas, restos culturales, obras de arte, etc. ► Diseño de proyectos tecnológicos, de construcción, prototipos, etc. ► Análisis económicos, financieros, contables, estadísticos o empresariales. ► Intervenciones educativas, sociales o sanitarias. Más allá, pues, de estos otros métodos de estudio, ¿cuál es la utilidad o la finalidad de hacer una revisión de la literatura <strong>científica</strong> sobre el tema que estudias? ¿Para qué sirve la componente documental que, en mayor o menor proporción, está siempre presente en cualquier trabajo académico o intelectual que tengamos que acometer? · 157 ·