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MANUAL FINAL (1)

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V. 01<br />

<strong>MANUAL</strong> DE FUNCIONES<br />

FECHA:<br />

3. Compromiso<br />

con la<br />

Organización<br />

Alinear el propio<br />

comportamiento a las<br />

necesidades,<br />

prioridades y metas<br />

organizacionales.<br />

▪ Promueve las metas de la organización y respeta<br />

sus normas.<br />

▪ Antepone las necesidades de la organización a sus<br />

propias necesidades.<br />

▪ Apoya a la organización en situaciones difíciles<br />

▪ Demuestra sentido de pertenencia en todas sus<br />

actuaciones.<br />

XXII. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES<br />

COMPETENCIA DEFINICIÓN CONDUCTAS ASOCIADAS<br />

Determinar las metas<br />

y prioridades<br />

▪ Anticipa situaciones y escenarios futuros<br />

con acierto.<br />

1. Planeación<br />

institucionales,<br />

▪ Establece objetivos claros y concisos,<br />

identificando las estructurados y coherentes con las metas<br />

acciones, los, los organizacionales.<br />

plazos y los recursos<br />

▪ Traduce los objetivos estratégicos en planes<br />

requeridos para<br />

prácticos y factibles.<br />

alcanzarlas.<br />

▪ Distribuye el tiempo con eficiencia.<br />

2. Conocimiento del<br />

entorno<br />

Estar al tanto de las<br />

circunstancias y las<br />

relaciones de poder<br />

que influyen en el<br />

entorno<br />

organizacional.<br />

▪ Es consciente de las condiciones específicas<br />

del entorno organizacional.<br />

▪ Conoce y hace seguimiento a las políticas<br />

gubernamentales.<br />

▪ Identifica las fuerzas políticas que afectan la<br />

organización y las posibles alianzas para<br />

cumplir con los propósitos organizacionales.<br />

XXIII. COMPETENCIAS FUNCIONALES<br />

COMPETENCIA DEFINICIÓN CONDUCTAS ASOCIADAS<br />

Demuestra interés en<br />

continuar su aprendizaje<br />

•Promueve la gestión del conocimiento en la<br />

3. Gestión del profesional y en aplicar<br />

entidad y un ambiente de aprendizaje en la<br />

Conocimiento y nuevas habilidades y<br />

oficina a través de liderazgo y ejemplo<br />

aprendizaje mejores prácticas<br />

personal.<br />

identificadas dentro y fuera<br />

de la organización.<br />

4. Orientación a<br />

Resultado y<br />

Demuestra capacidad para<br />

realizar una variedad de<br />

•Programa, planifica y trabaja por resultados.<br />

EQUIMAAC SAS<br />

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