MANUAL FINAL (1)
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V. 01<br />
<strong>MANUAL</strong> DE FUNCIONES<br />
FECHA:<br />
3. Compromiso<br />
con la<br />
Organización<br />
Alinear el propio<br />
comportamiento a las<br />
necesidades,<br />
prioridades y metas<br />
organizacionales.<br />
▪ Promueve las metas de la organización y respeta<br />
sus normas.<br />
▪ Antepone las necesidades de la organización a sus<br />
propias necesidades.<br />
▪ Apoya a la organización en situaciones difíciles<br />
▪ Demuestra sentido de pertenencia en todas sus<br />
actuaciones.<br />
XXII. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES<br />
COMPETENCIA DEFINICIÓN CONDUCTAS ASOCIADAS<br />
Determinar las metas<br />
y prioridades<br />
▪ Anticipa situaciones y escenarios futuros<br />
con acierto.<br />
1. Planeación<br />
institucionales,<br />
▪ Establece objetivos claros y concisos,<br />
identificando las estructurados y coherentes con las metas<br />
acciones, los, los organizacionales.<br />
plazos y los recursos<br />
▪ Traduce los objetivos estratégicos en planes<br />
requeridos para<br />
prácticos y factibles.<br />
alcanzarlas.<br />
▪ Distribuye el tiempo con eficiencia.<br />
2. Conocimiento del<br />
entorno<br />
Estar al tanto de las<br />
circunstancias y las<br />
relaciones de poder<br />
que influyen en el<br />
entorno<br />
organizacional.<br />
▪ Es consciente de las condiciones específicas<br />
del entorno organizacional.<br />
▪ Conoce y hace seguimiento a las políticas<br />
gubernamentales.<br />
▪ Identifica las fuerzas políticas que afectan la<br />
organización y las posibles alianzas para<br />
cumplir con los propósitos organizacionales.<br />
XXIII. COMPETENCIAS FUNCIONALES<br />
COMPETENCIA DEFINICIÓN CONDUCTAS ASOCIADAS<br />
Demuestra interés en<br />
continuar su aprendizaje<br />
•Promueve la gestión del conocimiento en la<br />
3. Gestión del profesional y en aplicar<br />
entidad y un ambiente de aprendizaje en la<br />
Conocimiento y nuevas habilidades y<br />
oficina a través de liderazgo y ejemplo<br />
aprendizaje mejores prácticas<br />
personal.<br />
identificadas dentro y fuera<br />
de la organización.<br />
4. Orientación a<br />
Resultado y<br />
Demuestra capacidad para<br />
realizar una variedad de<br />
•Programa, planifica y trabaja por resultados.<br />
EQUIMAAC SAS<br />
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