TAST JULIOL-AGOST 2018

nº20
latinoamericana
REVISTA DIGITAL DE LA ASOCIACIÓN DE MAESTROS ROSA SENSAT
Edita Redacción Coordinación Consejos Apoyos
AGOSTO 2017
in-fan-cia
tema
Amar a los bebés: Políticas para la primera infancia
sumario
CONSTANZA LILIANA ALARCÓN PÁRRAGA
editorial
tema
entrevista
cultura y
expresión
experiencias
reflexiones
pedagógicas
historia de la
educación
los 100
lenguajes
de la infancia
Pedagogía y políticas públicas para el desarrollo
infantil de la primera infancia en colombia
El presente artículo ofrece un breve contexto de los
antecedentes que hicieron posible que el primer
momento de la vida humana cobrara relevancia
específica en el escenario de la protección integral
y de los derechos de la niñez. Presenta, además, el
panorama que llevó a Colombia a tomar decisiones
en favor del pleno desarrollo de la niñez en la primera
infancia; y describe la Política de Estado para el
Desarrollo Integral de la Primera Infancia, reconocida
como “De Cero a Siempre”. El mismo, también
presenta el instrumento de política pública con que
el país cuenta actualmente denominado: “Plan de
Acción de Salud: Primeros Mil Días de Vida: Colombia
2012 – 2021”. Luego de este recorrido, el artículo
cierra planteando una serie de retos sobre los cuales
es necesario continuar el trabajo con la primera
infancia y en particular con los bebés como sujetos
protagonistas de la política. El artículo responde al
interés de enriquecer la labor de las maestras con otros
desarrollos de política fundamentales de conocer y
apropiar.
La labor pedagógica en el ámbito de la educación
inicial y en general en todos los ámbitos educativos
pasa indiscutiblemente por el trazado de las políticas
que definen su quehacer en la sociedad. Es en el
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