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3.5 Reuniones de trabajo<br />
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3.5 Reuniones de trabajo<br />
Una reunión es una cita acordada entre un conjunto de personas (en este caso, los<br />
miembros del equipo de trabajo) para tratar una serie de temas comunes. Dichas sesiones<br />
deben planearse con anticipación e incluir ciertas secciones. A saber:<br />
5<br />
reunión cita acordada entre un<br />
grupo de personas para tratar una<br />
serie de temas en común.<br />
• Lectura del acta o minuta anterior.<br />
• Revisión del desempeño (compromisos de cada integrante).<br />
• Reconocimiento del éxito.<br />
• Solución de problemas o corrección de acciones.<br />
• Información compartida.<br />
• Planeación de acciones futuras.<br />
• Acuerdos generales.<br />
Para que las reuniones sean efectivas se deben observar algunas reglas sencillas:<br />
• Con anticipación se debe informar a todos los interesados de la próxima junta (fecha, duración y<br />
temas a tratar).<br />
• Exigir puntualidad para iniciar, terminar y manejar la agenda.<br />
• Todos deben saber quién coordina la reunión, quién la documenta (minuta) y quién lleva el control<br />
del tiempo.<br />
• Tener el objetivo de la reunión, así como una agenda de puntos a tratar.<br />
• Tomar el tiempo para introducir y concluir la reunión, a fin de tomar las decisiones sin prisas (en<br />
particular en los asuntos de mayor importancia).<br />
• Evitar los problemas más habituales de las reuniones de trabajo, como divagar; invitar a participantes<br />
pasivos o dominantes que sólo generan rivalidades; dedicar demasiado tiempo a ciertos temas y<br />
muy poco a otros; no respetar la agenda ni tiempos de la reunión, etcétera. 4<br />
3.5.1 Proceso de la reunión<br />
Una forma efectiva de iniciar una reunión es exponer su objetivo e importancia, así como establecer<br />
una agenda (la cual se puede aprovechar para incluir temas de último momento), los procesos a seguir<br />
y los resultados esperados. Para llevar a la práctica lo anterior se requiere, sobre todo, una participación<br />
activa de todos los miembros. Ésta se genera, de acuerdo con Buchholz (1993), al seguir las siguientes<br />
recomendaciones: pedir a cada participante que acuda preparado;<br />
“romper el hielo”; promover situaciones de ganar-ganar; resumir y reformular<br />
comentarios claves; mantener sentido del humor y mostrarse<br />
abierto a los puntos de vista de los compañeros, es decir, estar<br />
dispuesto a recibir y ofrecer críticas constructivas (ver figura 3.5).<br />
Por lo general, la gente está acostumbrada a que las discrepancias se<br />
entiendan como agresión; por eso, hay que estar atentos para evitar<br />
este error.<br />
Por otro lado, algunas personas tienden a confundir consenso<br />
con unanimidad; sin embargo, es posible que haya consenso, aun entre<br />
posiciones discrepantes. De hecho, un equipo maduro y eficiente<br />
no recurre al instrumento de las votaciones, ya que la capacidad de<br />
diálogo de sus integrantes favorece que las opiniones contrarias se encaminen<br />
al sentir mayoritario (Borrell, 1996). Por último, al terminar<br />
una junta no se debe olvidar que las acciones queden claras para la<br />
siguiente reunión.<br />
Figura 3.5 Los asistentes a una reunión deben tener<br />
la mente abierta a los puntos de vista de los demás para<br />
ofrecer críticas constructivas.<br />
4<br />
C. López, “Reuniones de trabajo, ¿cómo hacerlas productivas?”, www.gestiopolis.com/canales/gerencial/articulos/29/reuniones.htm,<br />
consultado el 20 de septiembre de 2010.