Mundo Ejecutivo Agosto 2020

ESPECIAL
UNIVERSIDADES
VISIÓN UNIVERSAL
CON SENTIDO HUMANO
EL TECNOLÓGICO DE
MONTERREY FORMA
PROFESIONALES CON
CAPACIDADES PARA
LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS ACTUALES
Y CON MIRAS AL
EMPRENDIMIENTO
RODRIGO DAVID CRUZ GUZMÁN
EL TEC A FONDO
Tiene una oferta educativa
de 44 licenciaturas e
ingenieras, 38 maestrías y
11 doctorados, además de la
educación media superior,
y una planta de nueve
mil profesores en sus 26
campus en México.
Comenzamos
a crecer con un
enfoque muy
fuerte hacia las
ingenierías y
negocios, pero
con un enfoque
humanista y en una
formación integral a
través de deportes
y la cultura”
Lo que comenzó en 1943 como un proyecto
educativo impulsado por Eugenio Garza
Sada y un grupo de empresarios neoleoneses,
hoy es una de las instituciones educativas
más reconocidas en México y Latinoamérica:
el Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey.
“Este grupo de hombres de Nuevo León
pensaron que era importante tener en Monterrey
y en México una universidad que pudiera
generar y formar el tipo de profesionales que
requería el crecimiento tan importante que se
estaba dando en esa época para el país”, apunta
José Rafael López Islas, director de diseño y
calidad del modelo educativo Tec 21.
El académico señala que el fundador de la
institución, Eugenio Garza Sada, al ser egresado
del Massachusetts Institute of Technology
(MIT), tenía la intención de recrear dicha experiencia
educativa en México para “crear una
institución con impacto no sólo nacional sino
internacional”.
Esta vocación internacional se refleja en los
11 mil alumnos del Tec de Mmonterrey que
anualmente tienen una experiencia educativa
internacional y a los cinco mil 800 alumnos extranjeros
que estudian en uno de sus 26 campus.
A lo largo de 77 años de historia, el Instituto
Tecnológico ha profesado valores que resaltan
la importancia de su labor pedagógica, asegura
López Islas: “Se trata de formar emprendedores,
esa es una característica muy importante,
pero con un desarrollo de sus competencias
para ser líderes y de manera muy importante
con sentido humano. Es decir, que ejerzan su
liderazgo pensado en las personas, sin descuidar
sus competencias éticas y ciudadanas”.
Así, con base en dicha visión, el Tec de Monterrey
sustenta sus decisiones y diseña su lista
curricular, así como las actividades académicas
y formativas .
“Estamos ayudando a formar una generación
de profesionistas que van a tener un enfoque
muy fuerte en la capacidad de resolver
problemas y colaborar diferentes áreas y personas.
Tenemos el enfoque hacia el emprendimiento
y también hacia el sentido humano”.
La oferta educativa de la escuela es de 44
licenciaturas e ingenieras, 38 maestrías y 11
doctorados, además de la educación media superior,
impartidas por nueve mil profesores:
“Tenemos un programa muy fuerte de preparación
continua para los profesores, de cursos
que impartimos a los maestros para mantenerse
vigentes y, sobre todo, para desarrollar
sus competencias como docentes”.
El directivo añade que la constante preparación
de la planta docente ha sido un factor
clave en la correcta migración a las clases en
línea, debido a la pandemia de coronavirus.
“En el caso particular que estamos viviendo,
hicimos un cambio en menos de una semana de
pasar toda nuestra oferta presencial a un formato
remoto, lo cual implicó una capacitación
acelerada de los profesores para poder utilizar
tecnologías que les permitieran mantener sus
programas”.
En congruencia con lo anterior, José Rafael
López Islas expone que con el objetivo de dar
continuidad a la oferta académica, el Tec de
Monterrey migró 55 mil sesiones de clases a la
semana de manera remota.
46 AGOSTO mundoejecutivo.com.mx