física, q uím ic a y matemática s - Andalucía Investiga
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Soluciones para el campo<br />
informát<strong>ic</strong>o y otros saberes<br />
La matemát<strong>ic</strong>a discreta es una herramienta para resolver numerosos problemas provenientes de otras<br />
ramas de la ciencia o de la tecnología tales como la informát<strong>ic</strong>a, ingeniería, <strong>fís<strong>ic</strong>a</strong> o la q<strong>uím</strong><strong>ic</strong>a. Así, un<br />
grupo de investigación de la Universidad de Sevilla, dirigido por Alberto Márquez, junto a investigadores de<br />
la Pablo de Olavide, Almería, Cádiz y Huelva, pretende potenciar el estudio de esta disciplina en nuestra<br />
comunidad, coordinando los problemas que se planteen, proponiendo nuevos problemas y ejerciendo<br />
de nexo de unión entre los investigadores del proyecto, el resto de los investigadores a nivel mundial<br />
y la sociedad en general. Este trabajo ha sido incentivado por la<br />
Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa con 140.000 euros.<br />
Centro<br />
Universidad de Sevilla<br />
Área<br />
Fís<strong>ic</strong>a, Q<strong>uím</strong><strong>ic</strong>a y Matemát<strong>ic</strong>as<br />
Código<br />
FQM1649<br />
Nombre del proyecto<br />
Matemát<strong>ic</strong>a Discreta en <strong>Andalucía</strong><br />
Contacto<br />
Alberto Márquez Pérez<br />
Teléfono: 954 55 69 04<br />
e-mail: almar@us.es<br />
Dotación<br />
140.000,00 euros<br />
“En líneas generales, podríamos decir<br />
que los elementos que constituyen<br />
la matemát<strong>ic</strong>a discreta son puntos y<br />
relaciones entre ellos”, según Alberto<br />
Márquez. Modelando, por ejemplo,<br />
ciudades y carreteras entre ellas para<br />
resolver problemas de transporte;<br />
o átomos y sus enlaces en el caso de<br />
q<strong>uím</strong><strong>ic</strong>a orgán<strong>ic</strong>a – es sabido que en<br />
q<strong>uím</strong><strong>ic</strong>a orgán<strong>ic</strong>a las propiedades de<br />
distintos compuestos vienen determinadas<br />
no sólo por su compos<strong>ic</strong>ión<br />
q<strong>uím</strong><strong>ic</strong>a sino por la forma en que se<br />
unen los distintos átomos entre sí-; o<br />
distintos componentes de un ordenador<br />
y sus uniones.<br />
De esta manera, la misión de estos<br />
investigadores es dado un problema<br />
de alguna de las mencionadas disciplinas,<br />
traducirlo al lenguaje y a los<br />
elementos de la matemát<strong>ic</strong>a discreta,<br />
apl<strong>ic</strong>ar las herramientas de esta disciplina<br />
para resolverlo (en el caso de<br />
que exista, en caso contrario, han de<br />
estudiar y desarrollar d<strong>ic</strong>has herramientas),<br />
y devolver la respuesta al<br />
ámbito del que provenía el problema.<br />
Un ámbito que demanda una<br />
gran cantidad de resultados de nuestra<br />
disciplina es el mundo de los ordenadores,<br />
con su gran desarrollo<br />
en los últimos tiempos, tanto en la<br />
propia evolución de las ordenadores,<br />
como en su implantación en todas las<br />
disciplinas como herramienta fundamental<br />
de apoyo, ind<strong>ic</strong>a Alberto<br />
Márquez, investigador principal del<br />
proyecto “Matemát<strong>ic</strong>a Discreta en<br />
<strong>Andalucía</strong>”, incentivado con 140.000<br />
euros por parte de la Junta.<br />
Y muchos de los problemas que<br />
surgen en informát<strong>ic</strong>a en las dos<br />
vertientes mencionadas, se pueden<br />
modelar y resolver desde el punto de<br />
vista de la matemát<strong>ic</strong>a discreta, es<br />
por ello que esta disciplina ha tenido<br />
un gran desarrollo en los últimos<br />
veinte años a nivel mundial. D<strong>ic</strong>ha<br />
evolución no se ha visto totalmente<br />
refl ejada a nivel nacional y son relativamente<br />
pocos los grupos de investigación<br />
españoles que trabajan en<br />
matemát<strong>ic</strong>a discreta, sin embargo, en<br />
nuestra comunidad existe un grupo<br />
más o menos numeroso de profesores<br />
interesados en esta disciplina, asegura<br />
el profesor Márquez.<br />
Con el afán de conseguir estos<br />
objetivos, los miembros del proyecto<br />
mantienen una importante relación<br />
con algunos de los centros más destacados,<br />
tanto a nivel nacional con la<br />
Universidad Politécn<strong>ic</strong>a de Madrid o<br />
la Universitat Politecn<strong>ic</strong>a de Catalunya,<br />
como a nivel internacional con<br />
Oxford University, Charles University<br />
(Praga), McGill (Montreal), Brown<br />
(EEUU), UNAM (Méx<strong>ic</strong>o), etc. Por lo<br />
tanto, “el trabajo permite un permanente<br />
contacto con los investigadores<br />
de esos y otros centros, así como una<br />
continua comun<strong>ic</strong>ación entre los propios<br />
miembros de nuestro grupo de<br />
investigación”.<br />
Destaca por la importancia que<br />
ha tenido en la configuración del<br />
grupo de investigadores andaluces,<br />
las reuniones bianuales que a pesar<br />
de llamarse Encuentros Andaluces<br />
de Matemát<strong>ic</strong>a Discreta, consiguen<br />
reunir a part<strong>ic</strong>ipantes de las principales<br />
universidades españolas y algunos<br />
venidos de otros países como<br />
Francia, Méx<strong>ic</strong>o, EE.UU., etc.