Lataa pdf - Kiipulan ammattiopisto

Työllistymisen polut ovat kivisiä, ja usein ongelmaksi näyttää tulevan raha, ei niinkään asenteet.Mitä pienemmistä summista on kysymys, sitä maagisempi voima rahalla on. Perttulastakeväällä valmistuneista muutama sijoittui tavalliseen palkkatyöhön, suurin osa tuettuun työhöntai avotyötoimintaan ja osa muuhun, ei varsinaiseen palkkatyöhön. Opiskelijoiden todellistasijoittumista voidaan arvioida vasta pidemmällä aikavälillä. Henkilöstö tekee työllistymiseneteen vuosi vuodelta enemmän töitä. Näyttää siltä, että työvoimapula ei ole vielä riittävän suuri.Haasteellista on se, että opiskelijat ovat Etelä-Suomen alueelta ja verkostoyhteistyö täytyy rakentaavuosittain uudelleen.Koulutusprosessissa on haastetta sekä opiskelijalle että koulutuksen järjestäjälle. Tuloksia mitataan,mutta ovatko mittarit erityisopetukseen soveltuvia? Kuinka moni sai tutkintotodistuksen,keskeyttikö kukaan, paljonko rahaa kului, moniko työllistyi?Laadullisia tuloksia ei mitata ulkoapäin. Onko koulutuksen vaikuttavuutta esim. se, että opiskelijaon oppinut tekemään ammatin perusasioita ohjattuna ja kuusi tuntia päivässä, että hänmuuttaa omaan asuntoon, ratkaisee ristiriitatilanteita ilman nyrkkejä, pitää itsensä puhtaana jakäyttäytyy ihmisiksi, hänellä on rohkeutta lähteä lätkämatsiin tai konserttiin, hän pitää yhteyttäkavereihin sähköpostitse, käy työssä säännöllisesti, osaa pyytää apua ja tukea, kun tarve vaatii,ja osallistuu itseään koskevien asioiden suunnitteluun.Erityistä tukea tarvitsevien henkilöiden oppimisen lainalaisuudet puoltavat käytännön kautta jaluonnollisissa ympäristöissä tapahtuvaa oppimista. Huolena on työelämän kiihtynyt rytmi. Työelämässätoimivien harteille ammattiin opiskelevien ohjausta ei voi kokonaan jättää, eikä työelämävoi hoitaa oppilaitoksen tehtäviä; lisäksi on huolehdittava siitä, että oppilaitoksissa olevapedagoginen osaaminen tulee hyödynnettyä oikealla tavalla. Haasteita riittää. Innovatiivisellaajattelulla, reilulla peilillä ja yhteisellä tahtotilalla päästään kuitenkin usein pitkälle.14