Untitled - World Organization of the Scout Movement

128 La Découverte SDM
• Qu’est-ce qui a été le plus diffi cile ?
• Quels sont les facteurs qui vous ont empêchés de parvenir
à un consensus ?
• Quels stéréotypes la liste de passagers évoque-t-elle ?
• Les stéréotypes se trouvent-ils dans les descriptions
fournies ou dans vos esprits et imaginations ?
• D’où tirons-nous ces images ?
• Que penseriez-vous si personne ne voulait partager un
compartiment de train avec vous ?
Conseils au formateur
Sachez que la liste de passagers jointe est très longue et ne
rend pas la tâche facile aux groupes qui doivent établir une
liste commune. Il vous faudra donc peut-être accorder plus
de temps pour les exercices individuels et en groupe. Si vous
le souhaitez, vous pouvez réduire la liste à 10-40 passagers
au maximum et l’adapter à la situation locale ou nationale du
groupe en présence. Il est très important que la description
de certains des passagers corresponde aux minorités
familières au groupe, y compris des minorités ‘invisibles’
telles que des homosexuels, des handicapés, des séropositifs,
etc.
Dans de nombreux cas, les groupes ne réussiront pas à
dresser une liste commune. N’insistez pas sur cet aspect de
l’activité, car cela peut déboucher sur un faux consensus. Il
est intéressant aussi de chercher la raison de la diffi culté à
parvenir à un consensus sur un sujet comme celui-ci.
Il est crucial que chacun respecte les opinions des autres et
n’attaque personne sur des points de vue personnels. Si les
choix de quelqu’un paraissent douteux, il vaut mieux étudier
les raisons qui ont conduit à ces choix particuliers, plutôt que
contester des décisions personnelles. En fait, les participants,
vous-même et l’animateur vous trouverez dans des positions
très délicates : cette activité pourra très facilement se