Untitled - World Organization of the Scout Movement
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La Découverte SDM<br />
doit également être présent<br />
pour répondre aux besoins des<br />
participants, des organisateurs et<br />
des experts.<br />
Cela signifie que l’organisation<br />
d’une découverte peut impliquer<br />
les ressources humaines<br />
suivantes :<br />
• L’organisateur de la Découverte<br />
SDM<br />
• Des formateurs<br />
• Des experts (des personnes<br />
possédant une expérience à<br />
partager)<br />
• Des conférenciers<br />
• Des tuteurs<br />
• Du personnel de service<br />
(cuisinier, chauffeur,<br />
administration, etc.)<br />
• Programme<br />
Contenu<br />
La découverte <strong>Scout</strong>s du Monde<br />
se déroule sur un programme<br />
d’au moins quatre jours avec<br />
un accent sur des problèmes<br />
liés à l’environnement, au<br />
développement ou à la paix. Le<br />
programme est articulé autour des<br />
étapes suivantes :<br />
1. Accueil et intégration:<br />
Bienvenue, activités pour<br />
briser la glace ; formation<br />
des équipes, présentation du<br />
Brevet <strong>Scout</strong>s du Monde ;<br />
introduction à la Découverte,<br />
préparation de l’exploration.<br />
59<br />
2. Exploration: découverte active<br />
d’une situation spécifique<br />
avec le soutien d’experts.<br />
Il est recommandé que les<br />
participants se rendent sur<br />
le lieu d’exploration un jour<br />
avant dans la soirée et y<br />
passent la nuit, afin d’être<br />
prêts pour le jour suivant. Un<br />
repas du soir avec les experts<br />
et les responsables de la<br />
communauté pourra leur être<br />
<strong>of</strong>fert.<br />
3. Traiter l’information recueillie:<br />
chaque équipe prépare une<br />
exposition avec des affiches,<br />
illustrations, photos, afin<br />
de partager les résultats de<br />
l’exploration avec les autres<br />
équipes et d’engager une<br />
réflexion.<br />
4. Ateliers d’acquisitions de<br />
compétence: ils permettent<br />
d’acquérir des compétences<br />
permettant de créer ou de<br />
conduire un projet personnel<br />
d’action, par exemple :<br />
techniques de résolution de<br />
problèmes, compétences de<br />
communication, compétences<br />
d’organisation et de<br />
planification, médiation et<br />
négociation, etc.<br />
5. Plan d’action personnel:<br />
comment planifier un Service<br />
Volontaire.<br />
6. Evaluation.<br />
La structure du programme est la<br />
même pour toutes les Découvertes<br />
SDM, mais le contenu changera<br />
selon le thème choisi, c’est-à-dire,