Untitled - World Organization of the Scout Movement
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94 La Découverte SDM<br />
• Quelles sont les zones fondamentales d’accord et de<br />
désaccord ?<br />
• Quelles ressources sont disponibles pour prendre en charge<br />
le confl it ? (au sein de chacun des parties ? Ailleurs ?)<br />
• À quel stade se situe le confl it ? Est-il mûr pour la phase de<br />
résolution/transformation ?<br />
• Une autre forme d’analyse de confl it développé dans<br />
certains ateliers met l’accent sur des structures de pouvoir<br />
inégales.<br />
• Une cause fréquente de confl it réside dans l’injustice<br />
perçue dans la façon dont les relations sont structurées au<br />
sein d’une société ou entre les sociétés. Par exemple, une<br />
distribution injuste des ressources, le manque d’accès à<br />
la terre, au logement, à l’éducation, au gouvernement, à<br />
l’emploi, le manque de droits et de représentation.<br />
• Le confl it peut être la conséquence de la prise de<br />
conscience croissante des gens de ces inégalités<br />
structurelles et des efforts qu’ils entreprennent pour les<br />
corriger.<br />
• Réalisation de l’exploration<br />
Environnement<br />
Idées d’exploration<br />
• Effi cience énergétique d’un centre scout, d’une usine, d’une<br />
ferme, etc.<br />
• Production d’énergie et sources d’énergie renouvelable<br />
• Émissions de gaz à effet de serre par un centre scout, une<br />
usine, une ferme et styles de vie des utilisateurs.<br />
• Identifi cation des sources et des risques de pollution des<br />
eaux de surface ou souterraines dans la zone (urbaine,<br />
rurale ou de protection de l’environnement)<br />
• Effi cience dans l’utilisation de l’eau et du sol en zone rurale