Manuel des compétences essentielles : Électricien (construction)

BLOC E (catégorie d'apprentissage) SYSTÈMES DE SIGNALISATION ET DE COMMUNICATION
Tâche 15 (résultat d'apprentissage) – Installer les systèmes de signalisation
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)
TOTAUX
E 15.01 Installer les systèmes d'alarme-incendie 0 E 15.01
E 15.02 Installer les systèmes d'appel infirmier 0 E 15.02
E 15.03 Installer les systèmes de sécurité et de surveillance 0 E 15.03
Tâche 16 (résultat d'apprentissage) – Installer les systèmes de communication
Total (tâche) 0
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)
E 16.01 Installer les réseaux de transmission de données et de la voix 0 E 16.01
E 16.02 Installer les systèmes de sonorisation 0 E 16.02
E 16.03 Installer les systèmes de télévision et de radio à antenne communautaire 0 E 16.03
E 16.04 Installer les systèmes immotiques 0 E 16.04
Total (tâche) 0
TOTAUX (BLOC E) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
AE 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
AE 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Client 1
Client 2
Client 3
Client 4
Client 5
Client 6
Client 7
Client 8
Client 9
Client 10
BLOC F (catégorie d'apprentissage) MISE À NIVEAU, ENTRETIEN ET RÉPARATION
Tâche 17 (résultat d'apprentissage) – Mettre à niveau les systèmes électriques
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)
TOTAUX
F 17.01 Évaluer les systèmes électriques existants 0 F 17.01
F 17.02 Remplacer les systèmes et l'équipement électriques 0 F 17.02
Tâche 18 (résultat d'apprentissage) – Faire l'entretien des systèmes électriques
Total (tâche) 0
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)
F 18.01 Diagnostiquer les systèmes électriques 0 F 18.01
F 18.02 Remplacer les composants défectueux 0 F 18.02
F 18.03 Réparer les composants électriques 0 F 18.03
Tâche 19 (résultat d'apprentissage) – Effectuer l'entretien préventif
Total (tâche) 0
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)
F 19.01 Vérifier le fonctionnement du système 0 F 19.01
F 19.02 Nettoyer les composants 0 F 19.02
F 19.03 Lubrifier les composants 0 F 19.03
F 19.04 Établir un calendrier d'entretien 0 F 19.04
F 19.05 Mettre en pratique un calendrier d'entretien 0 F 19.05
Total (tâche) 0
TOTAUX (BLOC F) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
AE 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
AE 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Client 1
Client 2
Client 3
Client 4
Client 5
Client 6
Client 7
Client 8
Client 9
Client 10
Tableau récapitulatif
BLOC A (AE 2) – Compétences professionnelles 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC A (AE 3) – Compétences professionnelles 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC B (AE 2) – Systèmes, distribution et branchements 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC B (AE 3) – Systèmes, distribution et branchements 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC C (AE 2) – Câblage des circuits de dérivation 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC C (AE 3) – Câblage des circuits de dérivation 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC D (AE 2) – Moteurs et systèmes de commande 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC D (AE 3) – Moteurs et systèmes de commande 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC E (AE 2) – Systèmes de signalisation et de communication 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC E (AE 3) – Systèmes de signalisation et de communication 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC F (AE 2) – Mise à niveau, entretien et réparation 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BLOC F (AE 3) – Mise à niveau, entretien et réparation 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Date :
Identification du groupe :
Enseignant :
ÉLECTRICIEN (CONSTRUCTION)
Inventaire des compétences techniques
Auto-évaluation
0 – Oui, je sais faire.
2 – J'ai besoin de me former.
3 – Qu'est-ce que cela signifie?