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la correction phonétique - Ifadem

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L’ENSEIGNEMENT<br />

ET L’APPRENTISSAGE DE LA GRAMMAIRE<br />

Mémento<br />

Si les sujets sont joints par « ou » ou « ni ».<br />

- le verbe se met au pluriel si les deux sujets peuvent faire l’action.<br />

۩ Ex. : - Son frère ou son ami l’aideront à porter les valises.<br />

- Ni son frère ni son ami n’ont voulu l’aider à porter les valises.<br />

- Le verbe est au singulier si les sujets s’excluent, si l’action ne peut être attribuée qu’à un seul d’entre eux.<br />

۩ Ex. : - Ni l’un ni l’autre n’est venu.<br />

- Ni l’une ni l’autre chemise ne convient à mon style.<br />

Si les sujets sont à des personnes différentes, le verbe s’écrit au pluriel<br />

- À <strong>la</strong> première personne qui l’emporte sur <strong>la</strong> deuxième ou <strong>la</strong> troisième moi et toi = nous ; moi et lui=nous.<br />

۩ Ex. : - Mon frère et moi regardons un match à <strong>la</strong> télévision.<br />

- Toi et moi partirons demain en voyage.<br />

- À <strong>la</strong> deuxième personne qui l’emporte sur <strong>la</strong> troisième.<br />

۩ Ex. : Ton frère et toi partirez demain en voyage.<br />

Si le verbe a pour sujet une énumération de plusieurs mots, il se met au pluriel.<br />

۩ Ex. : Les jeux, <strong>la</strong> promenade, <strong>la</strong> conversation… ne lui p<strong>la</strong>isent guère.<br />

Mais si un mot singulier tel que rien, tout, personne, ce<strong>la</strong>… résume l’ensemble des sujets énumérés, le verbe se<br />

met au singulier.<br />

۩ Ex. : Les jeux, <strong>la</strong> promenade, <strong>la</strong> conversation…rien ne lui p<strong>la</strong>ît.<br />

Le verbe s’accorde avec le sujet quelle que soit <strong>la</strong> p<strong>la</strong>ce de celui-ci.<br />

۩ Ex. : Quand viendras-tu ?<br />

Ma cousine, orpheline de père et de mère, vient d’obtenir son diplôme des humanités générales<br />

Lorsque le verbe est conjugué à un temps composé avec l’auxiliaire « être », il s’accorde en genre et en<br />

nombre avec le sujet.<br />

۩ Ex. : Ma mère et ma sœur sont parties en voyage.<br />

L’accord des participes passés<br />

• Le participe passé sans auxiliaire (à valeur d’adjectif) s’accorde en genre et en nombre avec le nom ou le<br />

pronom auquel il se rapporte.<br />

۩ Ex. : Les fleurs séchées ne peuvent pas être vendues.<br />

• L’accord du participe passé employé avec le verbe être et avoir<br />

Le participe passé conjugué avec l’auxiliaire « être » s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe.<br />

۩ Ex. : Mes amis sont partis pour faire des achats au marché.<br />

- Le participe passé conjugué avec l’auxiliaire « avoir » s’accorde en genre et nombre avec le COD si celui-ci est<br />

p<strong>la</strong>cé avant.<br />

۩ Ex. : Ces arbres, c’est moi qui les ai coupés pour gagner de l’espace à cultiver.<br />

COD<br />

Les mangues que j’ai cueillies hier étaient mûres<br />

COD<br />

Si le COD est p<strong>la</strong>cé après ou s’il n’existe pas, le participe passé conjugué avec avoir reste invariable.<br />

۩ Ex. : J’ai mangé les fruits qui étaient sur <strong>la</strong> table, j’en avais besoin.<br />

• L’accord du participe passé suivi de l’infinitif.<br />

Le participe passé conjugué avec « avoir » et suivi d’un infinitif s’accorde :<br />

- Si l’objet direct qui précède se rapporte au participe.<br />

Ex1 : Ces ouvriers, je les ai vus manger une montagne de pâte. C’est un signe qu’ils avaient faim.<br />

- Si l’objet direct se rapporte à l’infinitif, le P.P reste invariable.<br />

Ex.2 : La fillette que j’ai envoyé chercher avait disparu de <strong>la</strong> maison depuis ce matin.<br />

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