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Carnet du Cercle LAB #15 – Comment les organisations se saisissent-elles de l'engagement des collaborateurs ?

Cette étude appréhende la manière dont est traité l’engagement des collaborateurs au sein de grandes organisations. En confrontant la théorie à la pratique, l’étude aboutit à des conseils concrets à destination des organisations afin de les aider à lancer sereinement un dispositif d’engagement adapté.

Cette étude appréhende la manière dont est traité l’engagement des collaborateurs au sein de grandes organisations. En confrontant la théorie à la pratique, l’étude aboutit à des conseils concrets à destination des organisations afin de les aider à lancer sereinement un dispositif d’engagement adapté.

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TROIS TYPES DE DISPOSITIFS D’ENGAGEMENT<br />

COMPARAISON DES TROIS DISPOSITIFS D’ENGAGEMENT<br />

OBJECTIF<br />

FINALITÉ<br />

POSITIONNEMENT<br />

PROFIL DU RESPONSABLE<br />

ENGAGER POUR SE TRANSFORMER<br />

Susciter l’engagement autour <strong>de</strong> la transformation et faire <strong>du</strong> projet<br />

d’entrepri<strong>se</strong> un levier d’engagement et <strong>de</strong> motivation pour tous.<br />

Générer et alimenter l’engagement <strong>de</strong>s <strong>collaborateurs</strong> pour le<br />

maintenir dans <strong>les</strong> grands projets <strong>de</strong> transformation <strong>de</strong> l’entrepri<strong>se</strong>.<br />

Le dispositif d’engagement est souvent rattaché à la Direction <strong>de</strong> la<br />

transformation, au coeur <strong>de</strong> l’accompagnement <strong>de</strong>s projets.<br />

Lorsque le dispositif est incarné par une personne, cette <strong>de</strong>rnière<br />

possè<strong>de</strong> une vraie experti<strong>se</strong> <strong>de</strong> la con<strong>du</strong>ite <strong>du</strong> changement et <strong>de</strong>s<br />

transformations culturel<strong>les</strong> d’entrepri<strong>se</strong>.<br />

28<br />

ORGANISATION DE L’ÉQUIPE<br />

Une équipe dédiée permet d’accompagner un grand nombre <strong>de</strong><br />

programmes pour favori<strong>se</strong>r l’appropriation et l’engagement dans <strong>les</strong><br />

transformations.<br />

MODALITÉS D’ACTIONS<br />

• Un ré<strong>se</strong>au d’ambassa<strong>de</strong>urs <strong>du</strong> changement, notamment autour<br />

<strong>de</strong>s nouvel<strong>les</strong> métho<strong>de</strong>s <strong>de</strong> travail<br />

• Des relations fortes avec <strong>les</strong> équipes projets<br />

PÉRIMÈTRE DES MISSIONS<br />

• Centrali<strong>se</strong>r la con<strong>du</strong>ite <strong>du</strong> changement <strong>de</strong>s grands<br />

projets et programmes structurants en répondants aux<br />

spécificités <strong>de</strong> chacun<br />

• Créer <strong>de</strong>s espaces et rô<strong>les</strong> dédiés à la mi<strong>se</strong> en place <strong>de</strong>s nouveaux<br />

mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong> travail<br />

• Mettre en place et animer <strong>de</strong>s ré<strong>se</strong>aux <strong>de</strong> managers et<br />

ambassa<strong>de</strong>urs <strong>de</strong>s nouveaux mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong> travail<br />

• Coacher pour rendre <strong>les</strong> <strong>collaborateurs</strong> acteurs dans <strong>les</strong><br />

transformations<br />

• Mettre en place <strong>de</strong>s référentiels <strong>de</strong> nouveaux mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong> travail (ex<br />

: Amélioration Continue Apprenante)<br />

• Lancer <strong>de</strong>s programmes pour BU opérationnel<strong>les</strong><br />

(ex : incubateurs <strong>de</strong> projets, Pacte d’Acculturation Digitale

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