- Page 3 and 4: modul pelatihan 3 SERI PEMBANGUNAN
- Page 5 and 6: PENYUSUNAN RENJA SKPD Pengintegrasi
- Page 7 and 8: 7. 8. 9. v penyusunan renja SKPD An
- Page 9 and 10: penyusunan renja SKPD Pembangunan t
- Page 11 and 12: daftar isi
- Page 13 and 14: penyusunan renja SKPD Bab 3 PROSES
- Page 15 and 16: xiii penyusunan renja SKPD Bab 11 P
- Page 17 and 18: Mengapa Modul ini Disusun xv penyus
- Page 19 and 20: Struktur Modul xvii penyusunan renj
- Page 21: penyusunan renja SKPD Ikon Metode.
- Page 25 and 26: 3 penyusunan renja SKPD Topik ini,
- Page 27 and 28: 7. 8. 9. 10. Tabel: Perbedaan Renca
- Page 29 and 30: Jembatan Terkuat Format : Kelompok
- Page 31 and 32: • • • • • • • Steples
- Page 33 and 34: Rencana Kerja SKPD: Konsep dan Apli
- Page 35 and 36: d. Memastikan ketersediaan dan kesi
- Page 37 and 38: perannya, SKPD merumuskan fokus dan
- Page 39 and 40: 3. 4. 5. untuk dilaksanakan pada ta
- Page 41 and 42: prinsip-prinsip penyusunan Renja SK
- Page 43 and 44: penyusunan renja SKPD Dalam pembaha
- Page 45 and 46: Kegiatan 3: Internalisasi Prinsip-P
- Page 47 and 48: Deskripsi Lingkaran Nilai Format :
- Page 49 and 50: Variasi Permainan ini dapat dilakuk
- Page 51 and 52: Renja SKPD menjawab pertanyaan mend
- Page 53 and 54: lebih kreatif dalam mengeluarkan id
- Page 55 and 56: proses dan mekanisme penyusunan Ren
- Page 57 and 58: 35 penyusunan renja SKPD Topik ini
- Page 59 and 60: 4. 5. 6. 7. • • • 37 penyusun
- Page 61 and 62: Catatan Penting 39 penyusunan renja
- Page 63 and 64: peraturan ini diharapkan dapat memp
- Page 65 and 66: Tahap Persiapan Penyusunan Renja SK
- Page 67 and 68: ujukan penting dalam menyusun ranca
- Page 69 and 70: c. Permasalahan dan hambatan yang d
- Page 71 and 72: 2. Penyajian Rancangan Renja SKPD (
- Page 73 and 74:
Tahap Perumusan Rancangan Akhir Ren
- Page 75 and 76:
Penetapan Renja SKPD 1. 2. 3. 4. 5.
- Page 77 and 78:
penyusunan renja SKPD Secara khusus
- Page 79 and 80:
4. 5. 57 penyusunan renja SKPD Masi
- Page 81 and 82:
Catatan Penting 59 penyusunan renja
- Page 83 and 84:
Langkah 1 : Jenjang Pendidikan Anak
- Page 85 and 86:
22. Gambarkan kebutuhan pelayanan j
- Page 87 and 88:
5. 6. 7. 8. 9. Hitung realisasi cap
- Page 89 and 90:
No. Indikator Tabel: Pencapaian Kin
- Page 91 and 92:
3. Identifikasi tolok ukur atau ind
- Page 93 and 94:
No Indikator Tabel: Pencapaian Kine
- Page 95 and 96:
3. Identifikasi tolok ukur atau ind
- Page 97 and 98:
No Indikator Tabel: Pencapaian Kine
- Page 99 and 100:
Keterangan: Kolom (1) Diisi dengan
- Page 101 and 102:
16. Analisis permasalahan pencapaia
- Page 103 and 104:
No. Indikator SPM/ Standar Nasional
- Page 105 and 106:
No. Indikator SPM/ Standar Nasional
- Page 107 and 108:
No. Indikator SPM/ Standar Nasional
- Page 109 and 110:
3. Angka Kematian Ibu (AKI). Angka
- Page 111 and 112:
B. Penyakit TB. Paru Perkembangan T
- Page 113 and 114:
Gambar: Jumlah Penderita Diare di K
- Page 115 and 116:
Perilaku Masyarakat (PHBS) Perilaku
- Page 117 and 118:
Kesehatan Lingkungan A. Persentase
- Page 119 and 120:
Pelayanan Kesehatan 1. Pelayanan ke
- Page 121 and 122:
3. TOI (Turn Over Interval) Dari 25
- Page 123 and 124:
Substansi gambaran pelayanan publik
- Page 125 and 126:
Cakupan pelayanan SKPD menyangkut a
- Page 127 and 128:
a. Kebijakan atau Regulasi yang men
- Page 129 and 130:
Kajian Lingkungan Kajian ini perlu
- Page 131 and 132:
eview hasil evaluasi pelaksanaan Re
- Page 133 and 134:
penyusunan renja SKPD Dalam topik i
- Page 135 and 136:
2. 3. 4. 5. 113 penyusunan renja SK
- Page 137 and 138:
LEMBAR KERJA KELOMPOK (LKK) Review
- Page 139 and 140:
Keterangan: 117 penyusunan renja SK
- Page 141 and 142:
Keterangan: Kolom (1) Tuliskan kode
- Page 143 and 144:
121 penyusunan renja SKPD Kolom (4)
- Page 145 and 146:
Review Hasil Evaluasi Pelaksanaan R
- Page 147 and 148:
yang lebih luas. Perlunya suatu usu
- Page 149 and 150:
Review terhadap Tingkat Kerentanan
- Page 151 and 152:
separation), kebutuhan proses produ
- Page 153 and 154:
perumusan isu-isu penting penyeleng
- Page 155 and 156:
133 penyusunan renja SKPD Topik ini
- Page 157 and 158:
135 penyusunan renja SKPD Kegiatan
- Page 159 and 160:
LEMBAR KERJA KELOMPOK (LKK) Merumus
- Page 161 and 162:
Keterangan: Kolom (1) Tuliskan kode
- Page 163 and 164:
Langkah 3 : Dampak terhadap Pencapa
- Page 165 and 166:
143 penyusunan renja SKPD Kolom (4)
- Page 167 and 168:
7. 8. Lakukan pembobotan dengan men
- Page 169 and 170:
Isu-Isu Kritis Penyelengaraan Tugas
- Page 171 and 172:
e. Keselarasan rencana kerja dan da
- Page 173 and 174:
Hubungan Keorganisasian Unit-unit P
- Page 175 and 176:
Dalam penyempurnaan prosedur terseb
- Page 177 and 178:
kajian terhadap rancangan awal RKPD
- Page 179 and 180:
157 penyusunan renja SKPD metode da
- Page 181 and 182:
3. 4. 5. 6. 7. 8. 159 penyusunan re
- Page 183 and 184:
LEMBAR KERJA KELOMPOK (LKK) Kajian
- Page 185 and 186:
5. 6. 7. 8. 9. Kolom (9) Tuliskan i
- Page 187 and 188:
Kajian terhadap Rancangan Awal RKPD
- Page 189 and 190:
penyusunan renja SKPD atau kegiatan
- Page 191 and 192:
dan psikomotor siswa. Menurut Dye (
- Page 193 and 194:
Dalam mengamati atau mengukur perke
- Page 195 and 196:
penyusunan renja SKPD memberikan pe
- Page 197 and 198:
3. 4. 5. 175 penyusunan renja SKPD
- Page 199 and 200:
LEMBAR KERJA KELOMPOK (LKK) Merumus
- Page 201 and 202:
6. 7. Hasilnya dirangkum dalam tabe
- Page 203 and 204:
8. Kolom (1) : Tuliskan pernyataan
- Page 205 and 206:
• • Suatu pernyataan spesifik y
- Page 207 and 208:
c. Mengharmonisasikan para pemangku
- Page 209 and 210:
esume objek analisis berdasarkan in
- Page 211 and 212:
c. Menetapkan kelompok sasaran dan
- Page 213 and 214:
kajian usulan program dan kegiatan
- Page 215 and 216:
193 penyusunan renja SKPD Topik ini
- Page 217 and 218:
195 penyusunan renja SKPD Kegiatan
- Page 219 and 220:
LEMBAR KERJA KELOMPOK (LKK) Kajian
- Page 221 and 222:
Langkah 2 : Analisis Kelayakan Usul
- Page 223 and 224:
diembannya, padahal harus segera me
- Page 225 and 226:
konsekwensinya, meskipun proses pen
- Page 227 and 228:
merancang raperda tentang Pemberian
- Page 229 and 230:
perumusan program dan kegiatan dala
- Page 231 and 232:
209 penyusunan renja SKPD menyusun
- Page 233 and 234:
Kegiatan 2: Langkah-Langkah Perumus
- Page 235 and 236:
LEMBAR KERJA KELOMPOK (LKK) Perumus
- Page 237 and 238:
Keterangan: Kolom (1) Tuliskan kode
- Page 239 and 240:
Langkah 3: Menetapkan Pagu Indikati
- Page 241 and 242:
Kerangka Kerja Logis (KKL) dan Indi
- Page 243 and 244:
tujuan yang bersifat khusus. Jika b
- Page 245 and 246:
• Outcome menggambarkan tingkat p
- Page 247 and 248:
Indeks Kualitas Hidup IKH atau Phys
- Page 249 and 250:
Indikator pembangunan yang mengindi
- Page 251 and 252:
Tujuan Pokok Bahasan Waktu Metode
- Page 253 and 254:
3. 4. 5. Langkah-Langkah Penyempurn
- Page 255 and 256:
LEMBAR KERJA KELOMPOK (LKK) Penetap
- Page 257 and 258:
4. 5. 6. Berdasarkan tabel tersebut
- Page 259 and 260:
8. 9. Setelah diperoleh kesepakatan
- Page 261 and 262:
Contoh Program dan Kegiatan Priorit
- Page 263 and 264:
NO PROGRAM DAN KEGIATAN c. Program
- Page 265 and 266:
NO PROGRAM DAN KEGIATAN c. Program
- Page 267 and 268:
penyusunan renja SKPD _______ (2009
- Page 270:
seri pembangunan dan penguatan peme