Modul 3 - library

More documents

Recommendations

Info

B A B 10 Perumusan Program dan Kegiatan dalam Renja SKPD Dari keseluruhan tahapan teknis dalam penyusunan Renja SKPD fokus utamanya pada kegiatan perumusan program dan kegiatan yang akan diintegrasikan dalam RKPD. Kegiatan ini sebagai muara dari proses analisis yang dilakukan terhadap kebijakan daerah dan kebutuhan penyenggaraan tugas pokok dan fungsi SKPD dalam rangka peningkatan kesejahteraan masyarakat. Dalam proses ini setiap SKPD akan mengusulkan beberapa program atau kegiatan dengan pagu indikatif pendanaan yang akan menjadi acuan dalam penetapan rencana kegiatan tahunan daerah dengan kemampuan pendanaan daerah. Tahap ini sangat krusial karena akan menjadi tolak ukur capaian kinerja dan dampaknya terhadap penyelesaian masalah yang dihadapi. Kerapkali program dan kegiatan yang dilaksanakan SKPD seringkali tidak efektif mencapai sasaran, parsial, terjadi pemborosan, penyimpangan, dan menimbulkan ketidakpuasan masyarakat. Jika hal ini dibiarkan akan memicu konflik dan kerentanan sosial karena itu dalam merumuskan program dan kegiatan prioritas harus mempertimbangkan permasalahan, kebutuhan dan isu-isu penting pelayanan di daerah serta dilakukan secara terpadu. Perumusan program dan kegiatan merupakan usulan yang diajukan SKPD sesuai tingkat urgensi dan kepentingannya dalam mencapai sasaran pembangunan tahunan yang akan direncanakan. Pada tahapan ini, pembahasan setiap usulan yang diterima dari pemangku kepentingan masih dalam bentuk rekapitulasi indikasi program atau kegiatan yang akan disepakati dan ditetapkan dalam forum musrenbang dan forum SKPD. Secara metodologi kegiatan ini membantu perencana dalam melakukan penyesuaian hal-hal yang telah diidentifikasi dalam bentuk kebutuhan program dan kegiatan berdasarkan hasil kajian terhadap arahan prioritas pembangunan daerah menurut Rancangan Awal RKPD, serta mempertimbangkan hasil telaahan kebijakan nasional, dan kebijakan provinsi bagi kabupaten/kota. Topik ini memberikan pengalaman belajar dalam melakukan perumusan program dan kegiatan sesuai dengan tugas pokok dan fungsi pelayanan yang akan ditetapkan dalam Renja SKPD. Peserta akan mempelajari bagaimana keterkaitan antara kebutuhan masyarakat dan isu-isu pokok penyelenggaraan SKPD dengan program dan kegiatan yang akan dirumuskan dalam Renja SKPD. Berdasarkan hasil kajian yang telah dilakukan sebelumnya, SKPD akan seri pembangunan dan penguatan pemerintahan 208
209 penyusunan renja SKPD menyusun prioritas usulan yang akan dimasukkan dalam Renja SKPD sesuai dengan arahan dalam rancangan awal RKPD untuk masing-masing tugas dan fungsi. Tujuan Pokok Bahasan Waktu Metode • • • • • • Peserta memahami konsep dasar perumusan program dan kegiatan dalam Renja SKPD. Peserta memahami langkah-langkah perumusan program dan kegiatan dalam Renja SKPD. Peserta memiliki keterampilan dalam merumuskan program dan kegiatan dalam Renja SKPD. Konsep dasar perumusan program dan kegiatan dalam Renja SKPD. Langkah-langkah perumusan program dan kegiatan dalam Renja SKPD. Praktek perumusan program dan kegiatan dalam Renja SKPD. Waktu yang dibutuhkan untuk pembelajaran 3 X 40 menit. Metode yang digunakan, diantaranya: • • • Program Framework Analysis. Simulasi dan studi dokumen perencanaan. Diskusi dan kerja kelompok. Media dan Sumber Belajar • • • • Flipt Chart, spidol, laptop, dan infocus. Lembar Media Presentasi 10.1 - 10. Lembar Kerja 10.1: Perumusan Program dan Kegiatan dalam Renja SKPD. Bahan Bacaan 10.1: Beberapa Indikator Pembangunan dalam Penyusunan Renja SKPD. seri pembangunan dan penguatan pemerintahan
Page 3 and 4:
modul pelatihan 3 SERI PEMBANGUNAN
Page 5 and 6:
PENYUSUNAN RENJA SKPD Pengintegrasi
Page 7 and 8:
7. 8. 9. v penyusunan renja SKPD An
Page 9 and 10:
penyusunan renja SKPD Pembangunan t
Page 11 and 12:
daftar isi
Page 13 and 14:
penyusunan renja SKPD Bab 3 PROSES
Page 15 and 16:
xiii penyusunan renja SKPD Bab 11 P
Page 17 and 18:
Mengapa Modul ini Disusun xv penyus
Page 19 and 20:
Struktur Modul xvii penyusunan renj
Page 21:
penyusunan renja SKPD Ikon Metode.
Page 24 and 25:
B A B 1 Rencana Kerja SKPD “Hai o
Page 26 and 27:
Proses Pembelajaran Kegiatan 1: Mem
Page 28 and 29:
3. 4. 5. Catatan Penting seri pemba
Page 30 and 31:
seri pembangunan dan penguatan peme
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
B A B 2 Prinsip-Prinsip Penyusunan
Page 44 and 45:
Proses Pembelajaran Kegiatan 1: Mem
Page 46 and 47:
Catatan Penting Topik ini memberika
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Bahan Bacaan 2.1 seri pembangunan d
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
B A B 3 Proses dan Mekanisme Penyus
Page 58 and 59:
Proses Pembelajaran Variasi: Kegiat
Page 60 and 61:
3. 4. 5. 6. seri pembangunan dan pe
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Gambar: Alur dan Mekanisme Penyusun
Page 66 and 67:
NO. Kegiatan A. PERSIAPAN PENYUSUNA
Page 68 and 69:
(d) seri pembangunan dan penguatan
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
B A B 4 Analisis Gambaran Pelayanan
Page 78 and 79:
• • Proses Pembelajaran seri pe
Page 80 and 81:
Kegiatan 3: Praktek Penyusunan Anal
Page 82 and 83:
Lembar Kerja 4.1 seri pembangunan d
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Keterangan: Kolom (1) Diisi dengan
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
No Indikator seri pembangunan dan p
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
No. Indikator seri pembangunan dan
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
No. Kecamatan seri pembangunan dan
Page 118 and 119:
No. Kecamatan seri pembangunan dan
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
B A B 5 Review Hasil Evaluasi Pelak
Page 134 and 135:
Proses Pembelajaran Variasi: Kegiat
Page 136 and 137:
Kegiatan 3: Praktek Review Hasil Ev
Page 138 and 139:
Kode Urusan/ Bidang Urusan Pemerint
Page 140 and 141:
Kode seri pembangunan dan penguatan
Page 142 and 143:
Kode Urusan/ Bidang Urusan Pemerint
Page 144 and 145:
Kolom (12) Cantumkan nama SKPD yang
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
B A B 6 Perumusan Isu-Isu Penting P
Page 156 and 157:
• • Proses Pembelajaran Variasi
Page 158 and 159:
Kegiatan 3: Praktek Perumusan Isu-I
Page 160 and 161:
Kode seri pembangunan dan penguatan
Page 162 and 163:
Kode 5. seri pembangunan dan pengua
Page 164 and 165:
Kolom (5) Tuliskan jumlah/besaran t
Page 166 and 167:
Kolom (3) Tuliskan jumlah/besaran t
Page 168 and 169:
9. seri pembangunan dan penguatan p
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
B A B 7 Kajian Terhadap Rancangan A
Page 180 and 181: Proses Pembelajaran Variasi: Kegiat
Page 182 and 183: 3. 4. 5. 6. Catatan Penting seri pe
Page 184 and 185: Nama SKPD: …………… Lembar:
Page 186 and 187: Nama SKPD: …………… Lembar:
Page 188 and 189: seri pembangunan dan penguatan peme
Page 194 and 195: B A B 8 Merumuskan Tujuan dan Sasar
Page 198 and 199: 3. 4. 5. 6. Catatan Penting seri pe
Page 202 and 203: 5. 6. 7. seri pembangunan dan pengu
Page 204 and 205: Bahan Bacaan 8.1 seri pembangunan d
Page 214 and 215: B A B 9 Kajian Usulan Program dan K
Page 216 and 217: • Proses Pembelajaran Variasi: se
Page 218 and 219: Kegiatan 3: Praktek Kajian Terhadap
Page 222 and 223: Bahan Bacaan 9.1 seri pembangunan d
Page 234 and 235: Kegiatan 3: Praktek Perumusan prior
Page 236 and 237: Nama SKPD ……. Kode seri pembang
Page 238 and 239: Nama SKPD ……. Kode Urusan/Bidan
Page 240 and 241: Keterangan: Kolom (1) Tuliskan kode
Page 250 and 251: B A B 11 Penyempurnaan Rancangan Re
Page 254 and 255: Kegiatan 3: Praktek Penyempurnaan R
Page 258 and 259: Kolom (3) Tuliskan rencana lokasi p
Page 260 and 261: Kolom (9) Tuliskan target kinerja c
Page 266 and 267: DAFTAR PUSTAKA CDA Collaborative Le
Page 268: Undang-Undang No 17/2003 tentang Ke
show all

Modul 3 - library

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?