Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
11. Hak sesama<br />
muslim<br />
kaum muslimin<br />
2. Memahami<br />
tahapan dan sarana<br />
ghazwul fikri<br />
sepanjang sejarah<br />
ummat Islam<br />
3. Menyadari dan<br />
mewaspadai bahaya<br />
ghazwul fikri<br />
terhadap diri,<br />
keluarga, dan<br />
masyarakat<br />
4. Termotivasi untuk<br />
meninggalkan segala<br />
bentuk kehidupan<br />
jahiliyah<br />
10d 1. Memahami dan<br />
mampu menerapkan<br />
hak-hak sesama<br />
muslim<br />
12. Ta’rif da’wah 1. Memahami<br />
keutaman seorang<br />
da’i<br />
2. Mengetahui<br />
wajibnya berda’wah<br />
13. Peran<br />
pemuda<br />
dalam<br />
kebangkitan<br />
Islam<br />
14. Urgensi<br />
tarbiyyah<br />
5d,k,n 1. Mengetahui<br />
karakter seirang<br />
pemuda<br />
2. Memahami peran<br />
pemuda dalam<br />
kebangkitan ummat<br />
Islam<br />
3. Mengetahui<br />
bahwa pengibar<br />
peradaban dan<br />
ideologi adalah para<br />
pemuda<br />
4. Termotivasi untuk<br />
tidak menyianyiakan<br />
masa muda<br />
5m 1. Memahami<br />
keterpurukan kondisi<br />
ummat saat ini<br />
2. Memahami<br />
urgensi tarbiyah<br />
Islamiyah untuk<br />
membentuk generasi<br />
Islami, masyarakat<br />
muslim ideal, dan<br />
peradaban<br />
kemanusiaan<br />
yang tinggi<br />
3. Memahami<br />
karakteristik, tujuan,<br />
dan bidan-bidang<br />
2. Ghazwul Fikri,<br />
Marzuq<br />
3. Jahiliyyah<br />
Abad 21,<br />
Muhammad<br />
Quthb<br />
4. Invasi<br />
Pemkiran<br />
1. Jalan Da’wah,<br />
Musthafa<br />
Masyhur<br />
2. Untungnya<br />
Menjadi Seorang<br />
Da’i, Abdullah<br />
Nashih Ulwan<br />
1. Urgensi<br />
Tarbiyah dalam<br />
Islam,<br />
Abu Ridha<br />
2. Tarbiyah<br />
Menjawab<br />
Tantangan<br />
Taujih,<br />
penugasan<br />
Bedah/baca<br />
buku<br />
Taujih,<br />
diskusi<br />
|