Guida dello studente Corso di Laurea Specialistica in Medicina e ...
Guida dello studente Corso di Laurea Specialistica in Medicina e ...
Guida dello studente Corso di Laurea Specialistica in Medicina e ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ore 202,30<br />
CENTRO DIDATTICO FACOLTÀ DI MEDICINA<br />
Calendario delle lezioni<br />
GIORNO ORARIO<br />
1 ottobre 2007 8.30 – 16.00<br />
2 ottobre 2007 8.30 – 15.30<br />
3 ottobre 2007 8.30 – 15.30<br />
4 ottobre 2007 8.30 – 15.30<br />
5 ottobre 2007 8.30 – 15.30<br />
8 ottobre 2007 8.30 – 15.30<br />
9 ottobre 2007 8.30 – 15.30<br />
10 ottobre 2007 8.30 – 15.30<br />
11 ottobre 2007 8.30 – 15.30<br />
12 ottobre 2007<br />
Ore 70,30<br />
8.30 – 15.30<br />
Tiroc<strong>in</strong>io<br />
Calendario<br />
Durante le prime 2 settimane <strong>di</strong> Ottobre 2007 gli studenti svolgeranno l’attività tiroc<strong>in</strong>io per 70,30<br />
ore presso il Centro <strong>di</strong>dattico della Facoltà <strong>di</strong> Me<strong>di</strong>c<strong>in</strong>a utilizzando:<br />
a) il laboratorio <strong>di</strong> simulazione per vedere fare e praticare tecniche tese a far acquisire capacità<br />
<strong>di</strong> riconoscimento e valutazione dei parametri vitali sia <strong>in</strong> con<strong>di</strong>zioni fisiologiche sia <strong>in</strong> presenza<br />
delle più comuni con<strong>di</strong>zioni patologiche.<br />
b) il laboratorio <strong>di</strong> <strong>in</strong>formatica per gli skills pert<strong>in</strong>enti.<br />
c) le aule <strong>di</strong>dattiche per:<br />
1. Acquisizione <strong>di</strong> nozioni teoriche per la pratica rianimatoria e per altre metodologie valutative<br />
2. “Role Play<strong>in</strong>g Game” per trasferimento <strong>in</strong>formazioni me<strong>di</strong>co-paziente-caregiver-famiglia<br />
su patologie neoplastiche, decessi, donazioni organi, etc.<br />
129<br />
II<br />
A<br />
N<br />
N<br />
O