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3) Qual è, a vostro avviso, lo stato dell’arte attuale sui beni confiscati a Roma<br />
e nel Lazio?<br />
4) Qual è, a suo avviso, lo stato dell’arte attuale sui beni confiscati nel litorale<br />
<strong>la</strong>ziale?<br />
5) Il mancato utilizzo dei beni cosa provoca simbolicamente al<strong>la</strong> collettività?<br />
6) Qual è il vostro parere riguardo <strong>la</strong> gestione/assegnazione dei beni confiscati<br />
a Roma e nel Lazio?<br />
7) Quali sono le politiche da seguire?<br />
8) Dai dati in possesso quali sono le prospettive future?<br />
9) Qual è il rapporto tra giornalismo ed antimafia?<br />
10) Qual è il ruolo dell’Ufficio Acquisizioni del Comune di Roma anche in<br />
re<strong>la</strong>zione alle associazioni all’Agenzia Nazionale dei beni confiscati e alle<br />
altre istituzioni?<br />
11) Da dove parte l’impegno del Comune di Roma sul<strong>la</strong> gestione dei beni<br />
confiscati?<br />
12) Qual è il rapporto tra urbanistica e beni comuni?<br />
13) Nelle sue opere teatrali tratta spesso temi di mafia. Da dove nasce questo<br />
suo interesse?<br />
14) Qual è il rapporto tra arte ed antimafia?<br />
15) Lei insegna teatro ai giovani. Come appare il mondo criminale davanti ai<br />
loro occhi, qual è il rapporto tra adolescenti ed antimafia?<br />
Nell’elencazione dei punti-traccia vi sono, naturalmente, le domande poste ai<br />
diversi interessati, ai quali non è stata sempre posta <strong>la</strong> stessa griglia, ma<br />
griglie differenti a seconda del<strong>la</strong> funzione svolta dall’intervistato.<br />
E’ stato partico<strong>la</strong>rmente importante creare l’empatia necessaria tra soggetto<br />
intervistato ed intervistatore, stabilendo un rapporto di fiducia.<br />
La mia prima idea sul<strong>la</strong> scelta dell’argomento di <strong>tesi</strong> nasce dopo aver<br />
frequentato il corso di Sociologia Industriale e Post-industriale con <strong>la</strong> prof.ssa<br />
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