Tra cronaca e storia - Morreseemigrato.ch

le ultime riforme succedutesi a valanga e nonostante
l’enorme gonfiarsi dei vari istituti, la scuola italiana
resta la grande malata, che, pur con le sue
mastodontiche dimensioni, non riesce a trovare una
sua soddisfacente funzionalità, per provocare una
concreta crescita educativa e formativa.
Per operare un opportuno confronto tra la
realtà dell’analfabetismo locale e quello delle altre
regioni italiane, si ritengono utili delle cifre e delle
considerazioni.
Al momento dell’unificazione nazionale (quindi
nel periodo di poco precedente la nostra ricerca),
l’analfabetismo raggiungeva queste percentuali:
Piemonte, Liguria, Lombardia, Veneto 54. %
Emilia Romagna ........................................... 78%
Toscana ....................................................... 74%
Lazio ........................................................... 68%
Due Sicilie e Sardegna .................................. 90%
Da questo quadro balzano evidenti due
constatazioni:
1) la percentuale più alta di analfabetismo riguarda
il Meridione e le Isole;
2) se la percentuale di analfabetismo (90%) è già
altissima nel Sud intorno al 1870, a Morra De
Sanctis (come vedremo), nel 1895 (primo anno
della nostra inchiesta), anziché mantenersi a quel
livello o calare (come doveva essere naturale),
raggiunge, addirittura, il 96%.
La realtà dell’analfabetismo (ed il suo
progressivo evolversi, ovviamente in direzione di
calo) è stata possibile raccoglierla, a Morra De
Sanctis, attraverso una paziente, attenta ricerca dei
registri della Parrocchia.
Si è fatto ricorso ai registri di matrimoni, in
quanto sono gli unici che prevedono la firma dei
contraenti. Altre fonti, di carattere locale, non
esistono, dal momento che l’Archi- vio comunale
(che, d’altronde, non credo poteva essere d’aiuto, in
materia), andò distrutto nei moti popolari del
novembre 1943.
Il campione, preso in esame, va dal 1895 al
1980: non è stato possibile spingersi più indietro nel
tempo, in quanto i registri precedenti non
prevedevano la firma dei contraenti: d’altronde, non
si fa fatica a supporre un quadro ancora più
desolante.
Negli anni precedenti il 1895, a firmare l’atto
matrimoniale è soltanto il Parroco (!), in seguito (dal
1895) si aggiungono le firme dei testimoni che sono,
quasi sempre, le stesse persone (Mignone Tommaso,
Durante Alfonso, Sarni Rocco). In molti casi, oltre ai
segni di croce degli sposi, addirittura, sono anche i
testi ad apporre i segni di croce (analfabetismo
totale, parroco escluso).
E' da rilevare, inoltre, che per i pochi o i molti
che apponevano la loro firma in calce all’atto di
matrimonio, non è accertabile che sapessero anche
leggere e scrivere: risulta, anche da testimonianze
viventi, che, spesso, si apprendeva, attraverso grandi
sforzi, solo a firmare, in modo molto approssimativo
(come è deducibile da una visione immediata della
scrittura).
Altro dato da tenere in grande evidenza, in
merito allo studio in oggetto, è che l’analisi
sull’analfabetismo, a Morra, riguarda elementi
giovani o quasi (in genere si va dai 17 ai 35 anni). In
conseguenza, se alla fine del secolo scorso il
fenomeno dell’analfabetismo giovanile era già di
proporzioni catastrofiche, è da ritenere con certezza
che contemporaneamente, nelle persone anziane,
esso raggiungeva dimensioni di quasi totalità.
QUADRO DELL’ANALFABETISMO A MORRA
ANNO %
. 1895 96
1896 89
1897 89,2
1898 84,8
1899 89,1
1900 (1) 83'
ANNO %
1930 (2) 35
1935 33,3
1940 10,3
1945 9,9
1950 14,2
1955 5,5
1960 5,6
1965 5,4
1970 0
1975 0
1980 0
(1) Per circa un
trentennio, non è possibile
alcuna ricerca, in quanto
gli atti di matrimonio sono
redatti in modo da non
prevedere le firme dei
contraenti.
(2) Dal 1930 in poi, sono
in aumento i matrimoni «
incrociati », tra donne di
Morra e uomini d’altri
comuni: ovviamente è
stato
controllato
l’analfabetismo in
entrambi i contraenti.