fokusa grupu diskusiju pÄtÄ«jums - NodarbinÄtÄ«bas Valsts AÄ£entÅ«ra
fokusa grupu diskusiju pÄtÄ«jums - NodarbinÄtÄ«bas Valsts AÄ£entÅ«ra
fokusa grupu diskusiju pÄtÄ«jums - NodarbinÄtÄ«bas Valsts AÄ£entÅ«ra
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Informācija Konsultācijas Pētījumi<br />
DARBA TIRGUS PĒTĪJUMS<br />
Nodarbinātības valsts aģentūras novērtējums un turpmākās sadarbības iespējas<br />
NVA piedāvāto kursu apmācības kvalitāte<br />
NVA piedāvāto kursu apmācības kvalitāte<br />
Respondenti samērā skeptiski izteicās par NVA piedāvāto kursu apmācības kvalitāti. Lielākā daļa bija<br />
pārliecināta, ka kursi būtiski neuzlabo potenciālo darbinieku kvalifikāciju.<br />
Pamatā iebildumi pret mācību kvalitāti un kursu organizēšanu vispār saistās ar šādiem faktoriem:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
apgūto zināšanu un prasmju saistība ar praktisko darbu. Diskusijas dalībnieki minēja, ka bieži<br />
kursu beidzēji ir izgājuši praksi tikai „uz papīra”, praktiski darbu neveicot. Līdz ar to, sākot strādāt,<br />
šiem cilvēkiem nav izpratnes, kā zināšanas ir pielietojamas dzīvē. Nereti kursu beidzēji pārvērtē<br />
savas prasmes un zināšanas, līdz ar to pieprasot neadekvāti augstu atalgojumu. Savukārt darba<br />
devējs nav ar mieru pieprasīto summu maksāt, jo uzskata, ka bez prakses darbinieka kompetence<br />
nav pietiekami augsta.<br />
kursantu attieksme pret mācībām. Respondenti minēja, ka bieži bezdarbnieki iet uz kursiem tikai<br />
tāpēc, ka jāiet, nevis lai reāli apgūtu profesiju, kurā vēlāk varētu strādāt. Attiecīgi, ja cilvēks kursus<br />
formāli pabeidz, bet intereses trūkuma dēļ nav pienācīgi apguvis zināšanas, tad iegūtā kvalifikācija<br />
ir maldinoša.<br />
iespaids par nepietiekami stingru eksamināciju kvalifikācijas iegūšanai. Darba devēju vidū pastāv<br />
uzskats, ka sertifikāti tiek piešķirti visiem, kas kursus ir apmeklējuši. Stingrāka eksaminācija varētu<br />
veicināt lielāku uzticību potenciālā darbinieka kvalifikācijai, kas iegūta NVA finansētajos kursos.<br />
nav garantiju, ka pēc kursu beigšanas strādās attiecīgi iegūtajā specialitātē, līdz ar to tas saistās ar<br />
valsts līdzekļu izšķērdēšanu. Respondenti minēja, ka būtu jāievieš sistēma, lai pēc kursu<br />
beigšanas tiktu atstrādāts noteikts laiks iegūtajā specialitātē un tiktu atpelnīti ieguldītie līdzekļi vai<br />
arī pirms kursiem jāpiedāvā testi, kas ļauti izvēlēties cilvēkam piemērotākos kursus, nevis ļaut<br />
apmeklēt „visus pēc kārtas”.<br />
iespaids, ka piedāvātie kursi ir pārāk īsi, lai iegūtu nopietnu kvalifikāciju, piemēram, kādā no<br />
tehniskajām specialitātēm.<br />
Apgūto zināšanu un prasmju saistība ar praktisko darbu: Pie mums nāk no aģentūras praksē, specialitātē pārdevējs.<br />
Un ir bijuši, kas nesaņem labu raksturojumu un kvalifikāciju neiegūst. (LAT, Rīga)<br />
Ir jūtama starpība starp to kvalifikāciju, ko viņi uzrāda un to, kā viņi sevi var pierādīt praktiski. (LAT, Rīga)<br />
Skaidrs, ka pēc kursu beigšanas ir jāiziet prakse un pēc šīs prakses ir jādod rekomendācijas (RUS, Rīga)<br />
Mēs esam ziņojuši par vakancēm NVA, bet vairs to nedarām, jo cilvēks, ja viņam ir kaut kāds diploms, viņš uzskata,<br />
ka viņš var strādāt, atnāk uzreiz ar savām ambīcijām. (LAT, Talsi)<br />
Kursantu attieksme pret mācībām: Atnāk bez pieredzes – to taču nekur nevar nopirkt, bet cilvēkiem nav arī īpašas<br />
motivācijas to iegūt. Bet viņam ir piecpadsmit dažādas „specialitātes” – virpotājs, frēzētājs, mašīnists, ko vien vajag,<br />
un sešpadsmitā vēl - apsargs. Bet tas nav darbinieks, īstenībā viņš nestrādās nevienā no šīm specialitātēm. (RUS,<br />
Rēzekne)<br />
Tā apmācība nodarbinātības dienestā neatbilst tam, ko būvuzņēmējs prasa viņam darīt. Viņi bija pat ņēmuši praksē<br />
un teica tā: „Divi loderi, viens lietaskoks,” apmēram tāda tā proporcija. (LAT, Rīga)<br />
Iet kursos, lai saņemtu ķeksīti un saņemtu stipendiju, (..) reti kurš uzņēmums pēc tam viņus ņem darbā (RUS,<br />
Rēzekne)<br />
Nodarbinātības aģentūra sūta viņus kursos, maksā viņiem stipendiju, bet viņi neko nedara un pēc kursiem skaitās<br />
baigie speciālisti (RUS, Rēzekne)<br />
No vienas puses kursi - tas ir labi, bet no otras puses, viņi tur migrē no vieniem kursiem uz citiem, ja reiz ir iespēja<br />
bez maksas (LAT, Rīga)<br />
Nepietiekami stingra eksaminācija kvalifikācijas iegūšanai: Ja viņi tos sertifikātus dotu pēc kvalifikācijas, nevis visiem,<br />
kas aiziet uz tiem kursiem, tad varbūt arī varētu uzticēties viņiem. (LAT, Rīga)<br />
Rezultāts - vai pēc kursu beigšanas sāks strādāt: Nav atskaites sistēmas - labi, viņi apmācīja, bet cilvēks pastaigāja<br />
pa kursiem un aizbrauca pakot puķes uz Īriju – kur rezultāts? (RUS, Rīga)<br />
Viņiem nevajadzētu ļaut cilvēkiem skraidīt pa visādiem kursiem, lai viņi nes kaut kādu atbildību, nevis gribu, eju uz<br />
Klients: NODARBINĀTĪBAS VALSTS AĢENTŪRA lappuse 31 no 41
Change language