15.09.2013 Views

Rutgers WPF volledig lespakket Juf doet u ook ... - Seksuele vorming

Rutgers WPF volledig lespakket Juf doet u ook ... - Seksuele vorming

Rutgers WPF volledig lespakket Juf doet u ook ... - Seksuele vorming

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Inleidende werkvorm 3: Materialen om les te geven over relaties en seksualiteit<br />

Leerdoel: Studenten bestuderen (video)materiaal over relationele en seksuele <strong>vorming</strong> voor de bovenbouw<br />

en vormen zich hier een mening over<br />

Tijd: 15 minuten<br />

Materiaal: Internettoegang, digitaal schoolbord, materialentafel: haal boeken en lesmateriaal uit de eigen<br />

bibliotheek (zie boekenlijsten).<br />

• Digitaal schoolbord van het <strong>lespakket</strong> ‘Relaties & Seksualiteit’:<br />

http://www.<strong>lespakket</strong>relatiesenseksualiteit.nl/digitaalschoolbord/digilessen/<br />

• Filmfragment Liefdesplein: http://www.schooltv.nl/weekjournaal/2982520/liefdesplein<br />

Beschrijving: Laat een filmpje zien van het Liefdesplein of introduceer materialen relationele en seksuele <strong>vorming</strong><br />

voor het basisonderwijs door een materialentafel in de klas te zetten. De studenten bekijken het filmfragment of<br />

snuffelen in de verschillende materialen rond. Stel vervolgens een aantal vragen.<br />

Vragen om de discussie te stimuleren:<br />

• Welke thema’s komen er aan bod?<br />

• Welke doelen wil het lesprogramma realiseren?<br />

• Wat zouden kinderen belangrijke onderwerpen vinden?<br />

• Wat spreekt je wel of niet aan? Welke materialen spreken je het meeste aan en waarom?<br />

• Welke materialen zou je zo gebruiken?<br />

• Welke materialen zou je aanpassen en waarom?<br />

Inleidende werkvorm 4: Vriendschap of verliefd?<br />

Leerdoel: Studenten maken kennis met een werkvorm voor leerlingen over het onderwerp vriendschap en<br />

verliefdheid<br />

Tijd: 15 minuten<br />

Materiaal: Verhaal van Toon Tellegen (of een ander verhaal)<br />

http://plukdedag.wordpress.com/2008/11/15/toon-tellegen-missen<br />

Beschrijving: Gebruik het verhaal van Toon Tellegen over ‘missen’ om het onderwerp vriendschap en liefde te<br />

introduceren. Laat de studenten hun mening met elkaar uitwisselen over wat dit verhaal hen zegt over vriendschap<br />

en op welke manier dit verschilt of juist overeenkomt met verliefdheid of met een relatie met een partner. Zo<br />

wisselen ze ervaringen uit en krijgen ze zicht op onderlinge overeenkomsten en verschillen ten opzichte van de<br />

begrippen ‘vriendschap’ en ‘verliefd’. Deze werkvorm is <strong>ook</strong> te gebruiken door (aankomende) leerkrachten in de<br />

(stage)klas.<br />

Vragen om de discussie te stimuleren:<br />

• Wat zegt dit verhaal jullie over vriendschap?<br />

• Wat zegt dit verhaal over liefde?<br />

• Verschilt vriendschap van liefde?<br />

• Waar liggen overeenkomsten en waar verschillen?<br />

• Waar liggen de overeenkomsten en verschillen tussen de studenten?<br />

• Zouden deze <strong>ook</strong> voor leerlingen bestaan?<br />

39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!