Hbo'ers in de voorschool Een eerste verkenning - Sardes

Hbo’ers in de voorschool, Sardes 2012
4.3 Arbeidsmarktintrede
4.3.1 Pabo
92 tot 94% van de afgestudeerden aan de Pabo biedt zich aan op de arbeidsmarkt (zie
tabel 4.3). Zij komen over het algemeen goed aan een baan, de werkloosheid ligt tussen
de 3 en 6%. De baan die zij vinden na hun afstuderen is ook bijna altijd op het eigen
opleidingsniveau en binnen de eigen opleidingsrichting (Schoolverlatersdatabank ROA,
2012). Via de nota Werken in het Onderwijs zijn ook recentere cijfers beschikbaar uit de
nog te verschijnen Loopbaanmonitor Onderwijs van Regioplan. Daaruit blijkt dat van de in
2010 afgestudeerde studenten aan de lerarenopleiding basisonderwijs 80% binnen een
half jaar na afstuderen een baan in het onderwijs heeft. Er zijn wel regionale verschillen in
de arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van de Pabo. In de regio’s Groningen,
Nijmegen/Rivierenland en Arnhem/Achterhoek vinden zij relatief gezien minder snel een
baan in het onderwijs.
Het algemene beeld is dat afgestudeerden van de Pabo voor het grootste deel (92 tot
95%) een functie binnen de eigen of verwante opleidingsrichting vinden, het onderwijs
dus. Dat kan verklaard worden door het feit dat de opleiding vrij specialistisch is. Na de
Pabo toch buiten het onderwijs werken ligt niet direct voor de hand. Ten tweede is de
vraag naar leerkrachten (regionale verschillen uitgezonderd) nog steeds vrij groot
waardoor de noodzaak om buiten het onderwijs naar werk te zoeken kleiner is.
Arbeidsmarktintrede
en baankenmerken
Aanbieden op
arbeidsmarkt (%)
2004/
2005
2005/
2006
2006/
2007
2007/2008 2008/2009 Totaal
94 92 95 94 94 94
Werkloosheid (%) 6 3 3 6 5 4
Aansluiting van
opleiding met huidige
functie is
voldoende/goed (%)
Huidige functie op
minimaal eigen
opleidingsniveau (%)
Huidige functie binnen
eigen of verwante
opleidingsrichting (%)
86 87 84 85 84 85
93 95 93 93 93 94
92 95 95 94 95 94
Tabel 4.3 Arbeidsmarktintrede en baankenmerken van Pabo-afgestudeerden (ROA, 2012)
4.3.2 HBO Pedagogiek
Uit onderstaande tabel blijkt dat rond de 85 en 91% van de afgestudeerde hbopedagogen
zich tussen 2004 en 2009 aanbiedt op de arbeidsmarkt (zie tabel 4.4). Zij zijn
minder positief over de aansluiting van hun opleiding met hun huidige functie dan de
Pabo-afgestudeerden. Ze komen ook in meer verschillende functies terecht na hun
afstuderen, in vergelijking met de leerkrachten. Ook valt op dat 24 tot 36% niet vindt dat
de huidige functie minimaal op het eigen opleidingsniveau is. De hbo-pedagogen werken
dus vaker onder hun niveau dan Pabo-afgestudeerden.
41