Vandenberghe, N., de Bilde, J. & Van Damme, J.

More documents

Recommendations

Info

TALongitudinaal onderzoek in het basisonderwijsBasisrapportage leerkrachtvragenlijstzesde leerjaar (schooljaar2008-2009N. Vandenberghe, J. de Bilde & J. Van DammePromotoren coördinatieteam: J. Van Damme, B. De Fraine, I. Nicaise, K. Verschueren & P. Van PetegemOverige promotoren: P. Ghesquière, P. Onghena , R. Janssen, F. Laevers, M. Valcke & L. VerschaffelOnderzoek in opdracht van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming, in het kader vanhet programma ‘Steunpunten voor Beleidsrelevant Onderzoek’2011SSL-rapport SSL/OD1/2011.42Datum oplevering eerste versie: 21 oktober 2011Datum publicatie: 21 november 2011
Page 1: Longitudinaal onderzoek in het basi
Page 5: InhoudsopgaveInhoudsopgave.........
Page 8 and 9: 1 Opbouw van de vragenlijstMet de v
Page 10 and 11: Tabel 1 (vervolg)‘TLC-constructiv
Page 12 and 13: 1.2.1 Stellingen betreffende de con
Page 14 and 15: Tabel 3De items van de schalen ‘r
Page 16 and 17: voor wiskunde anderzijds. De vragen
Page 18 and 19: 23. Leerlingen werken aan contractw
Page 20 and 21: Tabel 5Overzicht van de schalen en
Page 22 and 23: 2.1 Onderzoeksgroep en responsDe to
Page 24 and 25: structivist beliefs index’ (Ravit
Page 26 and 27: Tabel 11Items van de schaal ‘opva
Page 28 and 29: Tabel 14Schaal ‘negatieve houding
Page 30 and 31: Tabel 18Schaal ‘beleving van emot
Page 32 and 33: 2.2.8 Samenhangende lesgroepIn verg
Page 34 and 35: Tabel 27Items van de schaal ‘hoge
Page 36 and 37: 2.2.10 Handelen: aandacht voor het
Page 38 and 39: de mate waarin een leerkracht erin
Page 40 and 41: Tabel 37Items van de schaal ‘stru
Page 42 and 43: en geven meer aan dat het ondersteu
Page 44 and 45: 2.3 Voorkomen van specifieke leerac
Page 46 and 47: ten opzichte van het theoretisch mi
Page 48 and 49: Tabel 47Lineaire samenhang tussen d
Page 50 and 51: ten vrij groot. Hun doelmatigheidsb
Page 52 and 53:
Gadeyne, E., Van Damme, J., & Versc
Page 54 and 55:
Vandenberghe, N., & Van Damme, J. (
Page 57 and 58:
Vragenlijst LeerkrachtZesde Leerjaa
Page 59 and 60:
DEEL I: STELLINGENA. Hieronder vind
Page 61 and 62:
D. Hieronder vindt u een aantal uit
Page 63 and 64:
DEEL II: DIDACTISCH HANDELEN1. Week
Page 65 and 66:
4. Vakdidactiek wiskunde4.1. Maakt
Page 67 and 68:
26. Leerlingen schrijven een tekst
Page 69 and 70:
7. Huiswerk7.1. Hoe frequent geeft
Page 71 and 72:
9. Betrokkenheid van ouders op de k
Page 73:
Bijlage 2: FrequentiehistogrammenIn
Page 77 and 78:
B2 - 2
Page 79 and 80:
B2 - 4
Page 81 and 82:
B2 - 6
Page 83 and 84:
B2 - 8
Page 85 and 86:
B2 - 10
Page 87:
B2 - 12
show all

Vandenberghe, N., de Bilde, J. & Van Damme, J.

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?