jaarverslag 2009 - Zuyd

Samenwerken en samenleven@ZuydPlatform:Zwaartepunt:Quality of LifeAutonomie, participatie en socialeintegratie van burgersBij het zwaartepunt Autonomie, participatie en sociale integratie van burgers staat hetbevorderen van zelfredzaamheid, het kunnen meedoen in de samenleving ende bevordering van sociale cohesie tussen burgers centraal. Hogeschool Zuydwerkt hiervoor samen met welzijn- en zorginstellingen om zo vakbekwameprofessionals op te leiden, bij te scholen en innovatieprojecten uit te latenvoeren. Centraal staan initiatieven rondom de zwaartepuntprogramma’s‘Zorgacademie’ en ‘Demografische ontwikkeling’. Maar ook met een nieuweducatief topinstituut in Limburg draagt de hogeschool bij aan dekrimpproblematiek, met name voor het onderwijs.Platform Quality of Life:Innovatie versnellen,onderwijs verbeterenDe samenwerking binnen hetplatform Quality of Life heeftinvloed op de opleidingen van hetplatform. Faculteitsdirecteuren,lectoren en expertisemanagerszoeken elkaar op. Jaarplannenworden beoordeeld op de vraaghoe ze zich verhouden tot de tweezwaartepuntprogramma’s.Innovatie moet hieraan bijdragen,hebben ze afgesproken. Studentenstuderen in principe af op eenproject dat past binnen deZorgacademie of Neimed. Zo snijdthet mes aan meerdere kanten.Werkveld, docenten en studentenworden er beter van. Een concreetvoorbeeld is het onderbouwen vanverpleegkundig handelen, evidencebased werken, waar de opleidinghbo-V en de kenniskring Autonomieen Participatie van ChronischZieken samen met het AtriumMedisch Centrum en het LaurentiusZiekenhuis Roermond meebezig zijn. De projecten werken alseen katalysator, mede doordatkrachtenbundeling met externepartners het mogelijk maakt extrasubsidiebronnen aan te boren,zoals RAAK-gelden. Dat versneltinnovatie.Foto’s: Hans van Dijk, Atrium MCFaculteiten Lectoraten Expertisecentra• Gezondheid & Zorg• Gezondheid & Techniek• Academie Verloskunde Maastricht• Sociale Studies• Autonomie en Participatie van Chronisch Zieken• Technologie in de Zorg• Comparative European Social Research and Theory• Geïnspireerd Leren• Quality of LifeJaarbeeld 2009 / 201064 Samenwerken en samenleven@Zuyd