You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
helpen bij het ontwikkelen en verbeteren<br />
van basisvaardigheden, zoals taal, rekenen<br />
en digitale vaardigheden. Bij leren en<br />
ontwikkelen wordt vaak gedacht aan<br />
klassikale opleidingen, maar ook belangrijk<br />
is leren op de werkplek en hoe je dit kunt<br />
stimuleren in een bedrijf.”<br />
zijn hiermee afgelopen zomer begonnen.<br />
Eerst hebben we de omvang van het<br />
probleem en de gevolgen van het gebruik<br />
van rolcontainers in kaart gebracht. Nu<br />
kijken we naar verbeteringen die haalbaar<br />
zijn en staan op het punt om hierover een<br />
rondetafel te organiseren, om te komen<br />
“We hebben ervaren<br />
dat eendagsvliegen<br />
geen zoden aan de<br />
dijk zetten”<br />
aan. Ze benadrukt dat individueel roosteren<br />
alleen zal worden gebruikt als dit ook<br />
mogelijk is in het bedrijf. “Het gebeurt nu wel<br />
vaak incidenteel, maar structureel individueel<br />
roosteren komt nog weinig voor”, is haar<br />
ervaring. Hierover komt een kennissessie<br />
waarin ervaringen worden gedeeld.<br />
2<br />
Rolcontainers gebruiken<br />
Een project dat wordt gefinancierd met de<br />
subsidie is een onderzoek naar de fysieke<br />
belasting door het gebruik van rolcontainers,<br />
zoals is afgesproken door cao-partijen. “De<br />
Arbocatalogus besteedt hier al aandacht<br />
aan. Maar nu gaat het om de betrokkenheid<br />
van alle partijen in de hele keten, dus<br />
niet alleen transportbedrijven, maar ook<br />
opdrachtgevers en supermarkten. We<br />
1. Karin Schoneveld, manager marketing &<br />
innovatie bij STL: “Met de subsidie bieden we<br />
activiteiten aan die gericht zijn op duurzame<br />
inzetbaarheid van de werknemers in de sector.”<br />
2. Een project dat wordt gefinancierd met de<br />
MDIEU-subsidie is een onderzoek naar de fysieke<br />
belasting door het gebruik van rolcontainers in de<br />
hele keten.<br />
tot afspraken. Ook gaat er budget naar<br />
communicatie om bedrijven te stimuleren<br />
om met onze diensten aan de slag te gaan”,<br />
licht Schoneveld toe.<br />
Individueel roosteren<br />
Met de subsidie bekostigt STL ook een<br />
onderzoek van TNO naar de effecten van<br />
individueel roosteren op de duurzame<br />
inzetbaarheid. “Daarbij gaat het erom dat<br />
een werknemer zelf kan aangeven wanneer<br />
hij wil werken. De werk-privébalans van<br />
chauffeurs staat in de sector onder druk.<br />
Individueel roosteren kan hierin verbetering<br />
brengen. Het onderzoek kijkt niet alleen naar<br />
het belang van de werknemer, maar neemt<br />
ook de bedrijfsvoeringskant mee”, geeft ze<br />
Onboarding medewerkers<br />
Een nieuwe activiteit die STL met de<br />
subsidie heeft ontwikkeld, is onboarding van<br />
nieuwe medewerkers. “Hiervoor hebben<br />
we een nieuwe adviseur aangenomen<br />
die specialist is. Voor bedrijven is het erg<br />
belangrijk om nieuwe werknemers een<br />
zachte landing te laten krijgen in het bedrijf.<br />
We zien dat dat bijdraagt aan de binding aan<br />
een organisatie. Dat is belangrijk in tijden van<br />
arbeidsmarktkrapte.”<br />
Verder is STL aan het onderzoeken of<br />
bedrijven behoefte hebben aan vergelijking<br />
met andere organisaties op het gebied van<br />
duurzame inzetbaarheid. “In tweede instantie<br />
gaan we dan kijken wat voor oplossing<br />
hierbij past. Wij zijn ervan overtuigd dat deze<br />
aanpak, die wel meer tijd en energie kost,<br />
een goede manier is om iets te ontwikkelen<br />
waar de sector iets aan heeft. En dit is<br />
mogelijk door de subsidie.”<br />
Lange adem<br />
Met de steun zijn ook bestaande activiteiten<br />
uitgebreid. Zo zijn er extra adviseurs<br />
aangenomen om meer bedrijven te helpen.<br />
Bestaande activiteiten voor werkgevers zijn<br />
volgens Schoneveld bijvoorbeeld een online<br />
inspiratiesessie over leren en ontwikkelen,<br />
die onlangs heeft plaatsgevonden. “Hierin<br />
krijgen deelnemers informatie aangereikt<br />
over hoe zij bepaalde dingen kunnen doen<br />
en wat het belang daarvan is.”<br />
Een andere activiteit zijn de<br />
31<br />
>>