Bacheloroppgave Samarbeid i prosjekt

Bacheloroppgave i BIK 65101 29.01.2010
ble også pekt på som en mulig fallgruve. Prosjektansvarlig i Plan var ikke
involvert i denne problemstillingen, og gjentok at hun så på prosjektlederen mer
som en premissleverandør enn en prosjektleder.
Prosjektlederen sa at han trodde han kunne virke noe ovenfra og ned ovenfor de
andre i prosjektgruppa. Han sa han hadde en ”dette tror jeg på, dette tror jeg ikke
på”-holdning. Dette var hans konsept, og han fortalte at han visste tydelig hvor
han ville hen. Han fortalte videre at det var hans visjon som lå til grunn. Selv
ønsket han å være en delegerende leder med en ”gi og ta” lederstil, og han ønsket
ikke å sitte med detaljstyringen. Hverken produsenten eller prosjektansvarlig i
Plan svarte direkte på hvordan de så på prosjektlederens lederstil, og viste til han
som premissleverandør og oppdragsgiver.
Når det gjaldt ansvarsfordeling i prosjektgruppen, hadde produsenten utarbeidet et
organisasjonskart eller ansvarskart i oppstarten av prosjektet (se vedlegg 1). Dette
kartet hadde hovedfokus på Dinamo, og Plan og TV 2s roller var ikke tatt med,
med unntak av prosjektlederens rolle som billedprodusent. Trekløveret hadde i
oppstarten av prosjektet en del diskusjoner om arbeids- og ansvarsfordelingen i
prosjektet. Ansvarlig produsent mente at TV 2 formelt sett var en utenforstående
oppdragsgiver som måtte stole på at Dinamo ville klare å gjøre jobben. Dette
hadde han diskutert mye med prosjektlederen.
Erfaringsoverføring
Vi har fokusert på tidligere erfaringsoverføring fra liknede prosjekter, samt hva
som har skjedd underveis i prosjektet. Prosjektet var ikke avsluttet da vi holdt
intervjuene, så vi har ikke noe grunnlag for å si noe om hva som ble gjort senere i
prosjektet.
Prosjektlederen, produsenten, og ansvarlig produsent har vært med på alle de
tidligere artistgallaer. Derfor hadde de mye av strukturen liggende fra tidligere.
Produsenten ønsket ikke at strukturen fra forrige prosjekt skulle være bindende for
det nye prosjektet, men samtidig fortalte hun at struktur var bra og at det ikke
ødela for kreativiteten i det nye prosjektet. Hun fortalte at struktur og definerte
roller heller var en forutsetning for kreativitet, enn motsatt. Hun mente at siden alt
var så tydelig definert, var det andre som enkelt kunne ta over hennes oppgaver.
Side 18