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1996 - Sociedade Brasileira de Psicologia

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conceitual. O CONCEFT 1.û é um sistema computadorizado gue<br />

tem por base o uso <strong>de</strong> uma tela sensfvel ao toque CfplsW i<strong>de</strong>oTek)<br />

e um programa <strong>de</strong>senvolvido para ambiente W indows. A tela sensfvel,<br />

tînica tmida<strong>de</strong> <strong>de</strong> entrada para os sujeitos experimentais,<br />

atua com resolujfo <strong>de</strong> 16 por 16 em monitorcolorido (SVGA) <strong>de</strong><br />

14 polegadas. 0 programa, <strong>de</strong>senvolvido nas linguagens Visual<br />

Basic e C++, inclue também chamadas ks hibliotecas da API do<br />

W indows e alp ns trechos em Assemblerutilizados paraotimizar<br />

0 csdigo produzido. O sistema procesa safdas em texto (relatö-<br />

10), para visualizaçào em vf<strong>de</strong>o e para arquivos in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntes.<br />

A estrutura bssica oferecida pelo CONCEPT 1.0 gara aranjo das<br />

situaçöes experimentais é <strong>de</strong>finida p0r telas c0m matrizes<br />

selecionsveis que variam quanto a quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> loci <strong>de</strong> interaçëo<br />

(<strong>de</strong> três a ntwc) ea funcionalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> cada locus. Em cada matfiz,<br />

um dos loci po<strong>de</strong> ser especificado como chave <strong>de</strong> amostra e os<br />

outros como chaves <strong>de</strong> comparaçso. Toques nos loci possibilitam<br />

a apresentaçio e/ou indicaçào <strong>de</strong> estfmulos visuais. Contadores<br />

estso dispostos na parte superior esquerda das telas. Nesta estrutura<br />

bisica, o CONCEPT 1.0 permite a programaçâo <strong>de</strong> vérias<br />

contingências em tentativas discretas, <strong>de</strong> acordo com o interesse<br />

do experimentador. Sâo parâmetros programiveis; 1J a sequência<br />

<strong>de</strong> condiçöes <strong>de</strong> treino e teste <strong>de</strong> relaçöes ccmdicionais entre estfmulos,<br />

21 os estfmulûs relacionados (se letras, ntimeros, palavras,<br />

sfmbolos, figuras, etc.) e a quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> relaçöes amostra-comparaçâo<br />

num bloco <strong>de</strong> tentativas, 31 a frequência das relaçöes e o<br />

nlimero <strong>de</strong> tentativ% em cada bloco, 4) a base probabilfstica para<br />

aleatorizaçâo da or<strong>de</strong>m das amostras e posiçöes das comparaçöes e<br />

5J o incremento da quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> estfmulos <strong>de</strong> comparaçâo ao longo<br />

das tentativas (acréscimo por ntimero fixo <strong>de</strong> tentativas,<br />

randômico ou por ntimero <strong>de</strong> acertos prévios da relaçâo). O sistema<br />

registra, a cada tentativa, as respostas, latências e consequências<br />

do respon<strong>de</strong>r (sons e pontos com valor monetM o), a relaçâo amostra-comparaçëo<br />

em vigor e o locus <strong>de</strong> oconfncia do estfmulo <strong>de</strong><br />

comparaçpo na matriz e, ainda, calcula a porcentagem <strong>de</strong> acertos,<br />

total e por blocos, <strong>de</strong> cada relaçso. Testes e experimentos realizados<br />

em computadores 486 sobre o rfeito <strong>de</strong> variâveis controlsveis<br />

pelo CONCEPT 1.0 <strong>de</strong>monstraram que o sistema é ti<strong>de</strong>digno e<br />

conssvel. A implementaç:o <strong>de</strong> procedimentos <strong>de</strong> correçëo, fading<br />

in e fading out controlsveis pelo sistema é o objetivo futuro do<br />

<strong>de</strong>senvolvimento. CNPq 301.881.88/0, VPG/VAD/UCG.<br />

-000-<br />

M ED 1.11<br />

LIBERTYL.Q: SISTEMA COMPW ADORIZADO PARA ANV<br />

LISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO DE ESCO-<br />

LHA HUMANO. Laum Naliniq Bkkr Martinsz e Lorismario<br />

uîilzltmc-up.llaboratörio <strong>de</strong> Anélise Experimental do Comportamento,<br />

Departamento <strong>de</strong> <strong>Psicologia</strong>, Universida<strong>de</strong> Catölica <strong>de</strong><br />

Gois / zGrupo plKylks (Pesqulsa em RGes NEUraiS), Escola<br />

<strong>de</strong> Engenhalia Elétrica, Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Goifs.<br />

Des<strong>de</strong> o advento dos primeiros circuitos eletromecânicos, os instrumentos<br />

e técnicas <strong>de</strong> controle e registro <strong>de</strong> eventos em Anllise<br />

Experimental do Comportamento evolufram enormemente.<br />

M o<strong>de</strong>m amente, esta evoluçâo tem sido caracterizada pela utilizaç:o<br />

da revolpcionllia tecnologia das ciências computacionais.<br />

Interfaces grâficas (como o Windows na plataforma <strong>de</strong> micros<br />

PC e o X-W indows em estaçöes <strong>de</strong> trabalho UNIX) aumentaram<br />

a interativida<strong>de</strong> usuM o final-computador, incrementando o interesse<br />

por estas tecnologias em ireas distantes dos conceitos <strong>de</strong><br />

programaçâo e algoritmos. 0 presente trabalho apresenta os resultados<br />

iniciais <strong>de</strong>um esforço multidisciplinar<strong>de</strong> implementaçâo<br />

<strong>de</strong> um sistema computadorizado para anélise experimental da es-<br />

MEID - Metodologia <strong>de</strong> Pesquisa e lnllrl/nenlcftib<br />

colha humana. 0 LIBERTY 1.0 é um Sistema computadorizatb<br />

que tem por base o uso <strong>de</strong> uma tela sensfvel ao toque ('IPIS/<br />

Vi<strong>de</strong>olkk) e um grograma <strong>de</strong>senvolvido para ambiente Windows.<br />

A tela sensfvel, tinica unida<strong>de</strong> <strong>de</strong> entrada para os sujeitos exgerimentais,<br />

atla c0m resoluçpo <strong>de</strong> 16 p0r 16 em monitor colorido<br />

(SVGA) <strong>de</strong> 14 polegadas. O programa, <strong>de</strong>senvolvido nas linpagens<br />

Visual Basic e C++, inclue também chamadas às bibliotecas<br />

da API do W indows e alguns trechos em Assembler utilizadcs<br />

para otinlizar o cödigo produzido. O sistema processa safdas em<br />

texto (relatörio), gara visualizaçâo em vf<strong>de</strong>o e para arquivos in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntes.<br />

Duas situaçöes experimentais para estudo do comportamento<br />

<strong>de</strong> escolha (E01 e E01), ambas em tentativas discretas,<br />

sso oferecidas pelo LIBERTY 1.0 comû opçöes princigais.<br />

E01 aranja esquemas concorentes enca<strong>de</strong>ados On<strong>de</strong> um el0 inicial<br />

com dois operanda permite, a uma resposta <strong>de</strong> escolha especffica,<br />

acesso ao respectivo elo final. Os elos finais variam quanto<br />

ao ntimero <strong>de</strong> operanda disponfveis. E01 aranja esquemas<br />

concorrentes com dois operanda que s5o colocados .disponfveis<br />

mediante resposta a um operandum <strong>de</strong> entrada. Em ambas as situaçöes<br />

1) respostas, latências e consequências do respon<strong>de</strong>r (sons<br />

e pontos com valor monetsrio numa base probabilfstica) s5o<br />

registradas a cada tentativa, em qualquer elo, e têm o locus <strong>de</strong><br />

oconfncia indicado no relatdrio; 21 sâo computadas e/ou calculadas<br />

todas as medidas relativas e absolutas tfpicas no estudo da<br />

escolha, 3) a probabilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> pontos e o valor <strong>de</strong> cada ponto s5o<br />

parâmetros program sveis pelo experimentador para cada<br />

operandum in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntemente (0 a 1 <strong>de</strong> variaçâo permitida para<br />

a probabilida<strong>de</strong>), e 4) instruçöes po<strong>de</strong>m ser programadas para<br />

ocorer em campos especfticos das telas. E01 permite ainda o<br />

registro <strong>de</strong> relatos verbais sobre o ntimero ou a probabilida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

oconfncia das consequências, e a especificaçào da forma e da<br />

cor dos operanda. Testes e experimentos realizados em computadores<br />

486 sobre o efeito <strong>de</strong> varisveis controlsveis pelo LIBERTY<br />

1.0 <strong>de</strong>monstraram que o sistema é fi<strong>de</strong>digno e confilvel. A<br />

implementaçâo <strong>de</strong> situaçöes <strong>de</strong> operante livre é o objetivo futuro<br />

do <strong>de</strong>senvolvimento. CNPq 301.881.88/0, VPGJVAD/UCG.<br />

-000-<br />

METD 1.12<br />

PROGRAMA MULTIDISCIPLINAR DE ESTUDO. PESQUI-<br />

SA E DEFESA DA CRIANCA E DO ADOLESCENTE DA<br />

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGX: IMPLANTAçAO<br />

DE BANCOS DE DADOS. Glâucia Valéria Pinheiro,<br />

Samia Chamseddine, stlsuntz L & Silva, Lucialmâlves e Beatriz<br />

C. Bevilacqua. Universida<strong>de</strong> Estadual <strong>de</strong> M alingJ.<br />

O Programa Multidisciplinar <strong>de</strong> Estudo, Pesqnisa e Defesa da Crialxa<br />

e do Adolescente, da Diretoria <strong>de</strong> Extensso da Universida<strong>de</strong><br />

Estadual <strong>de</strong> Marings (UEM), com o intlito <strong>de</strong> facilitar o aceso <strong>de</strong><br />

pesquisadores, estudantes e comunida<strong>de</strong> em geral, a informaçöes<br />

acerca <strong>de</strong> obras bibliogrJficas e das Instituiföes atuantes na ârea <strong>de</strong><br />

gesquisa e assistência à infância e adolescência, <strong>de</strong>cidiu implantar<br />

um Banco <strong>de</strong> Dados referente a cada um <strong>de</strong>stes itens. O Banco <strong>de</strong><br />

Dados Bibliogrsfico,j; aberto ao ptiblico, têm listado, por enquanto,<br />

o acervo disponfvel na Biblioteca Central da UEM . Estlprevista,<br />

na pröxima fase, a expans:o <strong>de</strong> seus dados, a ponto <strong>de</strong> cobrir as<br />

principais Bibliotecas do Estado do Paranl. O Banco <strong>de</strong> Dados<br />

sobre Instituiçöes js dispöe <strong>de</strong> informaçöes <strong>de</strong>talhadas sobre 34<br />

Universida<strong>de</strong>s, e enquanto se ap arda o recebimento <strong>de</strong> infonnaçöes<br />

sobre as <strong>de</strong>mais Universida<strong>de</strong>s nacionais e sobre outras Instituiçöes<br />

n:o-universitârias, vêm sendo realizadas avaliaçöes dab%e<br />

<strong>de</strong> dados e testes <strong>de</strong> acesso ks informaçöes. H; a previsâo <strong>de</strong> que<br />

e1e seja aberto ao ptiblicojl no segtmdo semestre <strong>de</strong>ste ano. CNPq.<br />

142 SBP - XXVI Reuniâo Anual <strong>de</strong> <strong>Psicologia</strong>

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