1996 - Sociedade Brasileira de Psicologia
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conceitual. O CONCEFT 1.û é um sistema computadorizado gue<br />
tem por base o uso <strong>de</strong> uma tela sensfvel ao toque CfplsW i<strong>de</strong>oTek)<br />
e um programa <strong>de</strong>senvolvido para ambiente W indows. A tela sensfvel,<br />
tînica tmida<strong>de</strong> <strong>de</strong> entrada para os sujeitos experimentais,<br />
atua com resolujfo <strong>de</strong> 16 por 16 em monitorcolorido (SVGA) <strong>de</strong><br />
14 polegadas. 0 programa, <strong>de</strong>senvolvido nas linguagens Visual<br />
Basic e C++, inclue também chamadas ks hibliotecas da API do<br />
W indows e alp ns trechos em Assemblerutilizados paraotimizar<br />
0 csdigo produzido. O sistema procesa safdas em texto (relatö-<br />
10), para visualizaçào em vf<strong>de</strong>o e para arquivos in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntes.<br />
A estrutura bssica oferecida pelo CONCEPT 1.0 gara aranjo das<br />
situaçöes experimentais é <strong>de</strong>finida p0r telas c0m matrizes<br />
selecionsveis que variam quanto a quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> loci <strong>de</strong> interaçëo<br />
(<strong>de</strong> três a ntwc) ea funcionalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> cada locus. Em cada matfiz,<br />
um dos loci po<strong>de</strong> ser especificado como chave <strong>de</strong> amostra e os<br />
outros como chaves <strong>de</strong> comparaçso. Toques nos loci possibilitam<br />
a apresentaçio e/ou indicaçào <strong>de</strong> estfmulos visuais. Contadores<br />
estso dispostos na parte superior esquerda das telas. Nesta estrutura<br />
bisica, o CONCEPT 1.0 permite a programaçâo <strong>de</strong> vérias<br />
contingências em tentativas discretas, <strong>de</strong> acordo com o interesse<br />
do experimentador. Sâo parâmetros programiveis; 1J a sequência<br />
<strong>de</strong> condiçöes <strong>de</strong> treino e teste <strong>de</strong> relaçöes ccmdicionais entre estfmulos,<br />
21 os estfmulûs relacionados (se letras, ntimeros, palavras,<br />
sfmbolos, figuras, etc.) e a quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> relaçöes amostra-comparaçâo<br />
num bloco <strong>de</strong> tentativas, 31 a frequência das relaçöes e o<br />
nlimero <strong>de</strong> tentativ% em cada bloco, 4) a base probabilfstica para<br />
aleatorizaçâo da or<strong>de</strong>m das amostras e posiçöes das comparaçöes e<br />
5J o incremento da quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> estfmulos <strong>de</strong> comparaçâo ao longo<br />
das tentativas (acréscimo por ntimero fixo <strong>de</strong> tentativas,<br />
randômico ou por ntimero <strong>de</strong> acertos prévios da relaçâo). O sistema<br />
registra, a cada tentativa, as respostas, latências e consequências<br />
do respon<strong>de</strong>r (sons e pontos com valor monetM o), a relaçâo amostra-comparaçëo<br />
em vigor e o locus <strong>de</strong> oconfncia do estfmulo <strong>de</strong><br />
comparaçpo na matriz e, ainda, calcula a porcentagem <strong>de</strong> acertos,<br />
total e por blocos, <strong>de</strong> cada relaçso. Testes e experimentos realizados<br />
em computadores 486 sobre o rfeito <strong>de</strong> variâveis controlsveis<br />
pelo CONCEPT 1.0 <strong>de</strong>monstraram que o sistema é ti<strong>de</strong>digno e<br />
conssvel. A implementaç:o <strong>de</strong> procedimentos <strong>de</strong> correçëo, fading<br />
in e fading out controlsveis pelo sistema é o objetivo futuro do<br />
<strong>de</strong>senvolvimento. CNPq 301.881.88/0, VPG/VAD/UCG.<br />
-000-<br />
M ED 1.11<br />
LIBERTYL.Q: SISTEMA COMPW ADORIZADO PARA ANV<br />
LISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO DE ESCO-<br />
LHA HUMANO. Laum Naliniq Bkkr Martinsz e Lorismario<br />
uîilzltmc-up.llaboratörio <strong>de</strong> Anélise Experimental do Comportamento,<br />
Departamento <strong>de</strong> <strong>Psicologia</strong>, Universida<strong>de</strong> Catölica <strong>de</strong><br />
Gois / zGrupo plKylks (Pesqulsa em RGes NEUraiS), Escola<br />
<strong>de</strong> Engenhalia Elétrica, Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Goifs.<br />
Des<strong>de</strong> o advento dos primeiros circuitos eletromecânicos, os instrumentos<br />
e técnicas <strong>de</strong> controle e registro <strong>de</strong> eventos em Anllise<br />
Experimental do Comportamento evolufram enormemente.<br />
M o<strong>de</strong>m amente, esta evoluçâo tem sido caracterizada pela utilizaç:o<br />
da revolpcionllia tecnologia das ciências computacionais.<br />
Interfaces grâficas (como o Windows na plataforma <strong>de</strong> micros<br />
PC e o X-W indows em estaçöes <strong>de</strong> trabalho UNIX) aumentaram<br />
a interativida<strong>de</strong> usuM o final-computador, incrementando o interesse<br />
por estas tecnologias em ireas distantes dos conceitos <strong>de</strong><br />
programaçâo e algoritmos. 0 presente trabalho apresenta os resultados<br />
iniciais <strong>de</strong>um esforço multidisciplinar<strong>de</strong> implementaçâo<br />
<strong>de</strong> um sistema computadorizado para anélise experimental da es-<br />
MEID - Metodologia <strong>de</strong> Pesquisa e lnllrl/nenlcftib<br />
colha humana. 0 LIBERTY 1.0 é um Sistema computadorizatb<br />
que tem por base o uso <strong>de</strong> uma tela sensfvel ao toque ('IPIS/<br />
Vi<strong>de</strong>olkk) e um grograma <strong>de</strong>senvolvido para ambiente Windows.<br />
A tela sensfvel, tinica unida<strong>de</strong> <strong>de</strong> entrada para os sujeitos exgerimentais,<br />
atla c0m resoluçpo <strong>de</strong> 16 p0r 16 em monitor colorido<br />
(SVGA) <strong>de</strong> 14 polegadas. O programa, <strong>de</strong>senvolvido nas linpagens<br />
Visual Basic e C++, inclue também chamadas às bibliotecas<br />
da API do W indows e alguns trechos em Assembler utilizadcs<br />
para otinlizar o cödigo produzido. O sistema processa safdas em<br />
texto (relatörio), gara visualizaçâo em vf<strong>de</strong>o e para arquivos in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntes.<br />
Duas situaçöes experimentais para estudo do comportamento<br />
<strong>de</strong> escolha (E01 e E01), ambas em tentativas discretas,<br />
sso oferecidas pelo LIBERTY 1.0 comû opçöes princigais.<br />
E01 aranja esquemas concorentes enca<strong>de</strong>ados On<strong>de</strong> um el0 inicial<br />
com dois operanda permite, a uma resposta <strong>de</strong> escolha especffica,<br />
acesso ao respectivo elo final. Os elos finais variam quanto<br />
ao ntimero <strong>de</strong> operanda disponfveis. E01 aranja esquemas<br />
concorrentes com dois operanda que s5o colocados .disponfveis<br />
mediante resposta a um operandum <strong>de</strong> entrada. Em ambas as situaçöes<br />
1) respostas, latências e consequências do respon<strong>de</strong>r (sons<br />
e pontos com valor monetsrio numa base probabilfstica) s5o<br />
registradas a cada tentativa, em qualquer elo, e têm o locus <strong>de</strong><br />
oconfncia indicado no relatdrio; 21 sâo computadas e/ou calculadas<br />
todas as medidas relativas e absolutas tfpicas no estudo da<br />
escolha, 3) a probabilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> pontos e o valor <strong>de</strong> cada ponto s5o<br />
parâmetros program sveis pelo experimentador para cada<br />
operandum in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntemente (0 a 1 <strong>de</strong> variaçâo permitida para<br />
a probabilida<strong>de</strong>), e 4) instruçöes po<strong>de</strong>m ser programadas para<br />
ocorer em campos especfticos das telas. E01 permite ainda o<br />
registro <strong>de</strong> relatos verbais sobre o ntimero ou a probabilida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
oconfncia das consequências, e a especificaçào da forma e da<br />
cor dos operanda. Testes e experimentos realizados em computadores<br />
486 sobre o efeito <strong>de</strong> varisveis controlsveis pelo LIBERTY<br />
1.0 <strong>de</strong>monstraram que o sistema é fi<strong>de</strong>digno e confilvel. A<br />
implementaçâo <strong>de</strong> situaçöes <strong>de</strong> operante livre é o objetivo futuro<br />
do <strong>de</strong>senvolvimento. CNPq 301.881.88/0, VPGJVAD/UCG.<br />
-000-<br />
METD 1.12<br />
PROGRAMA MULTIDISCIPLINAR DE ESTUDO. PESQUI-<br />
SA E DEFESA DA CRIANCA E DO ADOLESCENTE DA<br />
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGX: IMPLANTAçAO<br />
DE BANCOS DE DADOS. Glâucia Valéria Pinheiro,<br />
Samia Chamseddine, stlsuntz L & Silva, Lucialmâlves e Beatriz<br />
C. Bevilacqua. Universida<strong>de</strong> Estadual <strong>de</strong> M alingJ.<br />
O Programa Multidisciplinar <strong>de</strong> Estudo, Pesqnisa e Defesa da Crialxa<br />
e do Adolescente, da Diretoria <strong>de</strong> Extensso da Universida<strong>de</strong><br />
Estadual <strong>de</strong> Marings (UEM), com o intlito <strong>de</strong> facilitar o aceso <strong>de</strong><br />
pesquisadores, estudantes e comunida<strong>de</strong> em geral, a informaçöes<br />
acerca <strong>de</strong> obras bibliogrJficas e das Instituiföes atuantes na ârea <strong>de</strong><br />
gesquisa e assistência à infância e adolescência, <strong>de</strong>cidiu implantar<br />
um Banco <strong>de</strong> Dados referente a cada um <strong>de</strong>stes itens. O Banco <strong>de</strong><br />
Dados Bibliogrsfico,j; aberto ao ptiblico, têm listado, por enquanto,<br />
o acervo disponfvel na Biblioteca Central da UEM . Estlprevista,<br />
na pröxima fase, a expans:o <strong>de</strong> seus dados, a ponto <strong>de</strong> cobrir as<br />
principais Bibliotecas do Estado do Paranl. O Banco <strong>de</strong> Dados<br />
sobre Instituiçöes js dispöe <strong>de</strong> informaçöes <strong>de</strong>talhadas sobre 34<br />
Universida<strong>de</strong>s, e enquanto se ap arda o recebimento <strong>de</strong> infonnaçöes<br />
sobre as <strong>de</strong>mais Universida<strong>de</strong>s nacionais e sobre outras Instituiçöes<br />
n:o-universitârias, vêm sendo realizadas avaliaçöes dab%e<br />
<strong>de</strong> dados e testes <strong>de</strong> acesso ks informaçöes. H; a previsâo <strong>de</strong> que<br />
e1e seja aberto ao ptiblicojl no segtmdo semestre <strong>de</strong>ste ano. CNPq.<br />
142 SBP - XXVI Reuniâo Anual <strong>de</strong> <strong>Psicologia</strong>