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educação, visto que suas vantagens justificam o empenho de
toda a escola na superação dos obstáculos para fazer da internet
uma ferramenta positiva de apoio ao processo de ensinoaprendizagem,
de maneira crítica e construtiva.
É preciso despertar, nos alunos, a consciência para a realização
adequada de pesquisas pela internet. Copiar e colar ou,
simplesmente, imprimir páginas de textos retirados dos sítios,
sem referências e sem qualquer reflexão ou análise crítica por
parte do aluno, é um comportamento que não pode ser admitido.
As pesquisas precisam ser devidamente orientadas.
No imenso universo da internet, podemos encontrar conteúdos
de boa e má qualidade. Por isso, o educador deve estar
preparado para ajudar os educandos a localizar conteúdos de
qualidade e a transformar os textos pesquisados em conhecimentos
úteis, em material de debates e reflexões, em leitura
crítica, lembrando que a internet não é a única fonte de pesquisa
a ser utilizada.
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Hoje, é possível bloquear o acesso a sítios inadequados
e evitar que os alunos façam uso indevido da
internet. Porém, muito mais que bloquear os sítios inadequados,
o educador deve ter a preocupação de orientar
as crianças e os jovens quanto aos aspectos positivos e
negativos da internet, a fim de que os alunos possam usufruir
o que essa rede tem de melhor, de forma adequada
e positiva.
Serviços da internet
UNIDADE 4 – O uso da internet na educação
Há vários serviços disponíveis na internet que podem ser utilizados
tanto para uso pessoal, quanto para fins educacionais.
A seguir, você verá algumas das principais utilidades dela e
exemplos de seu uso na educação.
Sítio, página ou home page
É abrindo um sítio, uma página ou home page que temos
acesso às variadas informações em forma de texto, imagens
e sons na internet. Na educação, o serviço pode ser utilizado
para pesquisas e estudos de temas ligados às disciplinas.