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uma mensagem pela lista, todas as pessoas nela cadastradas<br />
irão recebê-la. Assim, é possível uma comunicação mais rápida<br />
e integrada.<br />
É importante estabelecer algumas regras básicas para o uso<br />
da lista de discussão num projeto educacional. As regras<br />
visam facilitar e otimizar o uso do recurso por parte dos grupos<br />
formados na escola. Entre as principais regras que podem<br />
ser estabelecidas, podemos citar as seguintes:<br />
IMPORTANTE<br />
• As listas devem sempre agrupar aqueles que tenham os<br />
mesmos objetivos e interesses.<br />
• Padronizar como deverão ser mencionados os assuntos<br />
das mensagens. Dessa forma, os usuários abrirão apenas<br />
as mensagens que são de interesse específico da escola.<br />
Quando as listas possuem muitos usuários inscritos, a ausência<br />
dessa regra torna-se um dos grandes complicadores,<br />
visto que passamos a receber inúmeras mensagens<br />
por dia, sendo quase impossível ler e responder a todas.<br />
A padronização na identificação dos assuntos facilita o filtro<br />
de mensagens que possam nos interessar ou não.<br />
• Padronizar o formato dos arquivos a serem enviados com<br />
os levantamentos dos trabalhos escolares, bem como especificar<br />
os programas que deverão ser usados pelo projeto.<br />
Isso é importante porque enquanto uma escola está utilizando<br />
o Word 2000, outra ainda poderá estar com a versão<br />
Word 6.0; esta última, ao receber os trabalhos da primeira<br />
escola, não conseguirá abrir os arquivos.<br />
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• Padronizar o tamanho dos arquivos a serem enviados. Não<br />
é aconselhável enviar arquivos muito grandes via lista ou<br />
e-mail, pois tanto seu envio quanto seu recebimento levarão<br />
muito tempo. Ainda há o problema do limite máximo de<br />
tamanho de arquivo que cada provedor ou administrador<br />
de conta de e-mail disponibiliza para o usuário. Os arquivos<br />
que ultrapassam o limite de tamanho estabelecido pelo<br />
administrador da conta de e-mail não chegam ao destinatário.<br />
Blog ou weblog<br />
Podemos definir blog como uma página pessoal ou profissional<br />
na internet, na qual a pessoa expõe suas idéias, reflexões,<br />
UNIDADE 4 – O uso da internet na educação
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