A disciplina Ciências no Ensino Fundamental II - Fernando Santiago ...
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Figura 3 - Tabulação dos dados relativos à pergunta “Faça uma autoavaliação<br />
em relação ao seu desempenho em Ciências, aplicando uma <strong>no</strong>ta”, da Tabela 1.<br />
Tabela 4 - Dados relativos à pergunta “Faça uma autoavaliação em relação a<br />
seu desempenho em Ciências, aplicando uma <strong>no</strong>ta”, da Tabela 1.<br />
A quarta pergunta, ‘Faça uma avaliação do professor de Ciências,<br />
aplicando uma <strong>no</strong>ta’, gerou resultados interessantes (Figura 4 e Tabela 5): de<br />
forma geral, os alu<strong>no</strong>s avaliaram o professor de Ciências de forma bastante<br />
positiva. Quase metade dos alu<strong>no</strong>s (40%) considerou o professor de Ciências<br />
excelente, atribuindo-lhe <strong>no</strong>ta 10, e 1/5 dos alu<strong>no</strong>s considerou o professor muito<br />
bom, atribuindo-lhe <strong>no</strong>ta 9. Não houve atribuições de <strong>no</strong>tas inferiores a 3, e<br />
apenas 10% atribuíram <strong>no</strong>ta 7 ao professor.<br />
PLURES - Humanidades, Ribeirão Preto, n.12 - 2009 111